声明
摘要
第1章 绪论
1.1 选题背景与研究的意义
1.1.1 选题背景
1.1.2 研究的意义
1.2 文献综述
1.2.1 国内学者的相关研究
1.2.2 国外学者的相关研究
1.3 研究思路和研究方法
1.3.1 研究思路
1.3.2 研究方法
1.4 创新点
第2章 当前政绩观错位的表现、根源及危害
2.1 政绩和政绩观的基本内涵
2.1.1 政绩的含义
2.1.2 政绩观概念的界定
2.2 政绩观错位的表现
2.2.1 好大喜功、急功近利
2.2.2 心浮气躁、追逐名利
2.2.3 弄虚作假、欺上瞒下
2.2.4 随心所欲、自搞一套
2.2.5 重经济效益,轻社会发展
2.3 政绩观错位的根源
2.3.1 “官本位”意识的影响
2.3.2 价值取向的偏移
2.3.3 思想认识上的偏差
2.3.4 传统发展观的影响
2.3.5 领导干部自身素质的缺憾
2.3.6 舆论宣传的误导
2.3.7 现行政绩考核制度的不健全
2.4 政绩观错位的主要危害
2.4.1 损害人民利益
2.4.2 破坏政府形象
2.4.3 腐蚀干部队伍
2.4.4 妨碍党的政策的贯彻落实
2.4.5 危及社会稳定
第3章 符合科学发展观要求的正确政绩观及其理论依据
3.1 正确政绩观的理论溯源
3.1.1 马克思、恩格斯、列宁的政绩观
3.1.2 党的三代领导集体的政绩观
3.2 符合科学发展观要求的正确政绩观
3.2.1 科学发展观与正确政绩观的辩证关系
3.2.2 正确政绩观的内涵
3.2.3 正确政绩观的核心
3.2.4 正确政绩观的基本特征
3.2.5 正确政绩的取得方式
3.2.6 正确政绩的评价标准
3.3 正确政绩观的马克思主义哲学依据
3.3.1 正确政绩观的唯物论基础
3.3.2 正确政绩观的辩证法内涵
3.3.3 正确政绩观的辩证唯物主义认识论思想
3.3.4 正确政绩观的唯物史观解读
第4章 树立科学发展观所倡导的正确政绩观的意义及途径
4.1 树立正确政绩观的重要意义
4.1.1 落实科学发展观的保证
4.1.2 实践“三个代表”重要思想的本质要求
4.1.3 坚持党的宗旨的内在要求
4.1.4 加强党的建设的重要任务
4.1.5 推进社会主义和谐社会建设的客观要求
4.2 树立正确政绩观的途径
4.2.1 强化领导干部学习和教育
4.2.2 完善规章制度
4.2.3 建立健全政绩考评机制
第5章 结论
5.1 当前我国政绩观错位现象分析
5.2 正确政绩观的理论探析
5.3 树立正确政绩观的途径探讨
参考文献
致谢
作者简介
攻读学位期间发表的论著及获奖情况