柴油机拆装多媒体CAI课件设计与开发

摘要

随着多媒体技术、计算机技术运用到教育领域并产生第一部多媒体课件以来,优秀的多媒体课件便层出不穷,这对辅助教学产生了极大的影响,被称为教育界的第四次革命.但由于受到计算机技术、认知学、教育学发展的制约,多媒体CAI课件的实现技术仍大大落后于CAI理论的发展,在高等教学方面主要表现在专业基础课和专业课教学的多媒体CAI课件数量和质量明显不如基础课程.随着制造工业和柴油机技术的不断发展,柴油机的结构有了较大的变化,这对我校柴油机拆装实习课教学带来了很大的压力,教学改革势在必行.柴油机拆装实习多媒体CAI课件的制作被我校列为2003年教学改革项目.本文主要研究柴油机拆装多媒体CAI课件的设计与开发技术.在深入了解多媒体CAI课件的特点、制作理论、制作原则和开发技术、开发流程的基础上,结合柴油机拆装实习课程的教学特点、目标和要求,对柴油机拆装多媒体CAI课件进行系统设计;运用3D Max、Flash、Word、Photoshop等软件采集和制作文本、声音、图形图像、二维、三维动画和视频等多媒体素材,建立了柴油机零件结构的三维模型库,制作了模拟柴油机工作过程、工作原理和曲柄连杆机构的拆卸和装配过程的二维、三维动画;运用Authorware7.0的功能,实现了交互控制多媒体视频的播放,开发出交互性强、富有表现力的柴油机拆装实习多媒体CAI课件,最终可使学习者了解和掌握现代车用柴油机的结构、原理、工作过程与拆装、维护理论知识.本文为专业实践课多媒体CAI课件的设计和开发投石问路,亦可供开发基础课多媒体CAI课件的设计人员进行参考.

目录

文摘

英文文摘

独创性声明

1.绪论

1.1课题研究的背景

1.2国内外研究概况及发展趋势

1.3本课题主要研究的内容及意义

2.多媒体CAI课件综述

2.1计算机辅助教学CAI

2.1.1计算机辅助教学的概念

2.1.2 CAI形成及发展趋势

2.1.3 CAI课件的特点

2.2多媒体CAI课件

2.2.1多媒体课件的概念及其分类

2.2.2 CAI教学软件设计的理论基础

2.2.3 CAI课件制作原则

2.2.4 CAI课件制作流程

3.三维动画技术的研究

3.1计算机动画技术

3.2虚拟现实技术

3.3本软件采用的动画技术

4、课件系统的分析和设计

4.1课件系统分析

4.1.1柴油机拆装实习课程分析

4.1.2确定课件的类型

4.2课件系统设计

4.2.1课件总体结构的设计

4.2.2课件框面结构设计

5.课件的制作实现

5.1课件的运行环境及开发平台的选择

5.1.1课件的运行环境

5.1.2课件开发平台的选择

5.2脚本的编写

5.1.1脚本制作的目的

5.1.2文字脚本的编写

5.1.3制作脚本的编写

5.3多媒体素材的制作

5.3.1文字素材

5.3.2声音的设计和制作

5.2.3图形、图像素材的获得

5.2.4动画素材的获取

5.3课件合成

5.3.1课件框架的制作

5.3.2导航系统的制作

5.3.3多媒体素材的导入

5.3.4交互程序的制作

5.3.5程序运行调试

5.4打包发行

结论

参考文献

攻读硕士学位期间发表学术论文情况

致谢

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