声明
摘要
1 绪论
1.1 研究背景和研究意义
1.1.1 背景
1.1.2 目的和意义
1.2 研究方法和思路
2 理论综述
2.1 员工开发、培训与职业发展之间的关系
2.2 员工开发的相关理论
2.3 胜任力及胜任力模型研究
2.4 主要培训理论介绍
2.5 薪酬理论介绍
3 H公司现有科技型人员管理现状
3.1 H公司概述
3.1.1 H公司简介
3.1.2 行业发展趋势
3.1.3 H公司发展战略
3.2 H公司科技人员特点
3.2.1 科技型人员的范围
3.2.2 H公司科技型人员性格特点与职业特点
3.2.3 H公司科技型人员能力特点
3.3 H公司科技型人员管理现状
3.3.1 科技型人员总量情况指标
3.3.2 科技型人员分类指标
3.3.3 科技型人员2010-2012年流动情况指标
3.4 H公司科技型人员培养与培训现状描述
3.5 H公司科技型人员培养管理中存在的问题及分析
3.5.1 缺乏人力资源战略目标与长期规划
3.5.2 难以引进行业高端经验丰富的科技型人员
3.5.3 忽视对科技型人才培养的投入
3.5.4 缺乏“激励、关怀”与“学习型组织”文化
4 H公司科技人员培养存在主要问题成因分析
4.1 外部原因分析
4.1.1 公司所在地理位置的不利影响
4.1.2 工资福利与南方同行相比缺乏竞争力
4.2 内部原因分析
4.2.1 高度集权的管理模式
4.2.2 没有建立公开、透明的收入分配制度与考核制度
4.2.3 没有建立适合于科技人员的职业发展规划
4.2.4 没有建立系统的人员培养、培训体系及配套激励机制
5 科技型人员培养方案设计
5.1 科技型人员培养职业发展通道设计
5.2 科技型人员培养方案设计
5.2.1 科技型人员培养方案设计思路及规划
5.2.2 H公司科技型人员胜任力模型的构建
5.2.3 H公司科技型人员的岗位胜任力培训体系设计方案
5.2.4 H公司科技型人才阶梯式人才储备培养方案
5.3 科技型人员培养方案配套方案设计
5.3.1 科技型人员薪酬、绩效、激励方案设计
5.3.2 科技型人员晋升管理机制
5.3.3 外部引进高端科技型人员方案
5.3.4 营造科技人员培养环境
5.4 H公司科技型人员培养方案运行及控制
5.4.1 H公司科技型人员培养方案运行的预期结果
5.4.2 H公司科技型人员培养方案运行实施计划
5.4.3 H公司科技型人员培养方案运行的控制措施
结论
参考文献
附录A 迈尔斯-布里格斯人格测试16种人格类型
附录B H公司科技型人员胜任力模型
附表C H公司科技型人员宽带式技术薪酬体系(基本工资)
致谢