摘要
Abstract
引言
第1章 航海类专业大学生的职业道德观
1.1 航海类专业大学生职业道德观的概述
1.1.1 航海类专业大学生职业道德观的概念
1.1.2 航海类专业大学生职业道德观的内容
1.2 航海类专业大学生职业道德观培养的概述
1.2.1 航海类专业大学生职业道德观的培养的概念
1.2.2 航海类专业大学生职业道德观培养的指导理论
1.2.3 航海类专业大学生职业道德观培养的紧迫性
1.2.4 航海类专业大学生职业道德观培养的意义
第2章 航海类专业大学生职业道德观的现状分析
2.1 高等航海专业大学生职业道德教育的沿革回顾
2.1.1 我国高等航海职业道德观的培养源起
2.1.2 我国高等航海职业道德观的培养曲折
2.1.3 我国高等航海职业道德观的培养发展
2.2 目前航海类专业大学生职业道德观培养存在的问题及分析
2.2.1 教育主体对培养学生职业道德观的认识程度存在偏差
2.2.2 大学职业道德教育师资短缺,质量得不到保证
2.2.3 航海类院校职业道德观培养制度存在的不足
2.2.4 职业道德观培养的方式方法和载体创新不够
第3章 培养航海类专业大学生职业道德观的途径
3.1 完善航海类专业大学生职业道德的规范内容
3.1.1 拥有强烈的爱国主义情环,努力培育民族精神
3.1.2 具备正道直行、刚正不阿的崇高气节和高贵品格
3.1.3 严守纪律、听从指挥,努力增强自己的自律意识
3.1.4 具备团结协作、同舟共济的优秀品质和光荣传统
3.2 借鉴国外航海类专业院校职业道德观培养工作的先进经验
3.2.1 学习组建高素质德育队伍的做法
3.2.2 学习在招生环节严格选拔的举措
3.2.3 学习建立与职业道德观培养相关管理制度的方法
3.3 改进学生职业道德观培养的机制
3.3.1 加强队伍建设,为高等航海学生职业道德观培养提供组织保障
3.3.2 强化保障机制,促进航海类专业学生职业道德观的形成
3.3.3 设置更加合理完整的学校职业德育课程体系
3.3.4 构建航海类专业学生职业道德观培养的评价体系
结论
参考文献
攻读学位期间公开发表论文
致谢
研究生履历
大连海事大学;