实验教学信息化综合管理系统的设计与实践

摘要

高校实验室是培养学生动手能力、科研能力和创新能力的重要基地，建立完善的实验教学信息化综合管理系统是实现实验室科学化管理和现代化教学模式的根本保证，它不仅能挺高实验的教学质量、充分发挥学生的主观能动性，还能提高实验室资源的利用率、教师的工作效率，规范实验室的管理。
　　 本文所设计的实验教学信息化综合管理系统是针对大连海事大学电工电子实验教学中心的实验教学和管理的业务流程的实际需求，结合学校的实际情况，依托校园网络构建的一个多功能的开放的信息化综合管理平台。
　　 本系统是采用面向对象的分析和设计方法，运用统一建模语言（UML）建模，基于B/S和C/S的混合模式和三层逻辑体系结构，采用ASP.NET2.0和Ajax作为主要技术，SQL Server2000作为后台数据库进行开发和实现。

目录

文摘

英文文摘

第1章 绪论

1.1 高校实验室的发展概述

1.2 课题研究的背景和意义

1.2.1 课题提出的背景

1.2.2 课题研究的意义

1.3 国内外相关领域研究现状

1.4 课题研究的主要内容

第2章 实验室的管理

2.1 实验室管理

2.1.1 实验室管理的概念及具体内容

2.1.2 实验室管理的重要性

2.2 开放实验室管理

2.2.1 传统的实验室管理模式存在的问题

2.2.2 开放实验室管理涵义

2.2.3 开放实验室的主要模式

2.2.4 开放实验室管理的优越性

2.3 实验室仪器设备管理

2.3.1 仪器设备管理的内容

2.3.2 仪器设备管理的意义

2.4 实验室开放的相关问题是系统设计与实现的主要依据

第3章 系统开发相关技术

3.1 系统开发平台.NET

3.2 系统开发技术

3.2.1 ASP.NET2.0技术

3.2.2 SQL Server数据库技术

3.2.3 ADO.NET数据访问服务技术

3.2.4 Ajax技术

3.3 系统的体系结构

3.3.1 C/S模式

3.3.2 B/S模式

3.3.3 C/S模式和B/S模式的比较

3.3.4 C/S和B/S混合体系结构

3.3.5 三层体系结构

第4章 系统总体设计

4.1 系统设计原则

4.2 系统的需求分析

4.3 系统功能描述

4.4 系统开发平台

4.5 学生课外科技训练管理系统设计

4.5.1 用例建模

4.5.2 系统类图

4.5.3 系统时序图

4.5.4 系统活动图

4.5.5 系统构件图

4.6 学生课外科技训练系统数据库设计

第5章 系统主要功能介绍

5.1 教学单位管理

5.1.1 实验楼、实验室管理

5.1.2 实验分室管理

5.1.3 分室日常管理

5.2 教学体系管理

5.2.1 教学层次管理

5.2.2 教学模块管理

5.2.3 实验项目管理

5.2.4 教学体系参数配置

5.2.5 教学体系浏览

结 论

参考文献

致 谢