江西省普通高校网球选项课教学内容与教学方法的现状及对策研究

摘要

随着高校体育教学的不断改革，网球也成为高校教育中不可分割的组成部分。其内容与方法的改革无论在教学还是在培养全面发展的人的过程中都占有一定的地位。本文通过对江西省6所普通高校网球选项课教学内容与教学方法的现状调查与分析，用文献资料法，问卷调查法，专家访谈法，数理统计法，逻辑推理法等研究方法，对当前网球选项课教学过程中存在的问题，形成因素及决策措施等进行了论证。在新形势下，使网球选项课教学更好地适应现代化教育思想的贯彻实施。
　　 近几年高校网球选修课教学也取得了一定的成效。通过对网球的学习，使大学生对网球知识有了进一步的了解，并初步掌握了网球的基本技术，促进了网球运动在高校的发展，但网球课在教学方面仍存在许多问题。因此，本文通过对江西省高校网球选项课教学内容与教学方法的研究，以达到进一步促进高校网球运动的发展，并为江西省网球运动的发展提供参考性意见。
　　 通过研究得出以下结论：
　　 1.网球选项课教学课时和教学内容的安排有限。各高校网球课都是作为选修课，其教学课时及教学内容都是非常有限的。教学内容单一，不能适应现行教育的需要。
　　 2.网球选项课教学方法简单、陈旧。教学方法仍以原有的方法为主，而新的教学方法没有形成完整的、系统的观点，分析问题的深度不够，实用性较差。
　　 3.网球选项课教学存在认识问题。网球教学内容与教学方法的更新受到多方面因素的影响，有学生自身能力发展水平的原因，也有教师的教学能力水平、教学体制、教学条件，教师的积极性和有关部门领导者的思想观念及能力水平等原因。
　　 4.按照现行高校教育的要求，网球选项课教学必须加大改革力度，改变以技能教育为指导思想、以技术教学为中心的教学模式，向以素质教育和能力培养为中心的指导思想转变。

目录

文摘

英文文摘

声明

第1章引言

1.1选题依据

1.2文献综述

1.2.1关于我国网球运动发展的研究

1.2.2关于高校公共选项课教学内容与教学方法的研究

1.2.3关于我国高校网球选项课发展的研究

1.3研究对象和研究方法

1.3.1研究对象

1.3.2研究方法

第2章普通高校网球选项课教学内容与教学方法现状的调查与分析

2.1网球选项课教学内容的现状

2.1.1传统体育教学模式与应试教育思想的影响

2.1.2网球选项课教学的封闭性

2.1.3网球选项课教学内容的竞技性

2.2网球选项课教学方法的现状

2.2.1网球选项课教学方法的陈旧性

2.2.2网球选项课教学方法的局限性

第3章网球选项课教学内容与教学方法的对策

3.1网球选项课教学内容与方法的改革设想

3.1.1全面贯彻素质教育的教学指导思想

3.1.2对网球选项课的教学内容进行更新

3.1.3对网球选项课教学方法与方式进行改革

3.2重视学生能力的培养

3.2.1发挥学生的主题精神及重视学生个性的发展

3.2.2培养学生终身体育锻炼的意识

3.2.3培养学生的心理品质

3.3提高教师的认知水平和更新教师的知识结构

3.3.1应制定科学合理的评价标准

3.3.2教师应转变教学观念

第4章结论与建议

致谢

参考文献

附录

攻读学位期间的研究成果