就业导向型的高职院校全面质量管理(TQM)模式研究

摘要

近几年中国高等职业教育得到了前所未有的迅猛发展,现已成为高等教育的重要组成部分,并且为我国高等教育大众化做出了很大贡献。然而,随着高等职业教育规模的迅速扩张,高职院校在人才培养方面凸现出了许多问题,其中主要问题之一就是人才培养尚不能完全适应社会和市场的需要。因此,建立以就业为导向的高职院校全面质量管理模式是提升高职人才培养质量,满足社会需要的重要途径。
　　 本文首先以武汉54名大学生回炉读技校引发“大学白读论”为切入点,引出以就业为导向的管理模式的指导思想,并综合阐述了以就业为导向的人才培养模式的重大现实意义；其次,分析了中国高职教育传统人才培养管理模式的现状,并剖析传统人才培养中存在的问题；再次,从宏观和微观两个层面,对当前影响以就业为导向的高职院校全面质量管理(TQM)模式的因素进行了较为全面的探析；最后,对基于就业导向的高职院校TQM管理模式提出了几点对策,主要包括以就业为导向的TQM管理模式中的设置专业、注重培养学生的综合职业能力、高职院校人力资源管理、以就业为导向完善人才培养质量评价体系等几方面内容,以试图解决当前我国高等职业教育人才培养中遇到的问题,提高高职院校的人才培养质量,促进高等职业教育的稳步发展。

目录

文摘

英文文摘

第1章 引言

1.1 选题的背景

1.1.1 武汉54名大学生回炉读技校引发“大学白读论”

1.1.2 就业难逼出“回炉”热

1.1.3 我国高等职业教育如何担当起大学生“回炉再造”重任

1.2 国内外相关研究综述

1.2.1 国外研究现状

1.2.2 国内研究现状

1.3 研究的目的和意义

1.3.1 理论意义

1.3.2 现实意义

1.4 研究的思路和方法

1.4.1 研究思路

1.4.2 主要研究方法

第2章 就业导向型人才培养模式与TQM管理

2.1 就业导向人才培养模式

2.1.1 就业导向人才培养模式内涵

2.1.2 就业导向思想的出台背景

2.1.3 就业导向型思想的出台

2.1.4 就业导向思想的重大意义

2.2 TQM管理

2.3 就业导向型人才培养模式与高职院校TQM管理的关系

第3章 高职毕业生就业与人才培养模式的现状

3.1 中国高职毕业生的就业现状

3.2 中国高职人才培养模式的现状

3.2.1 人才培养规模快速扩张

3.2.2 人才培养模式的多样化

3.2.3 人才培养质量参差不齐

3.2.4 就业率逐年提升但仍有差距

第4章 就业导向型人才培养模式对高职院校管理的要求

4.1 科学定位高职院校人才培养目标

4.2 根据社会及市场需求培养高职人才

4.3 运用政策导向激发高职人才成长

4.4 加强就业导向型人才培养模式的建设

4.4.1 就业导向型的课程建设

4.4.2 实践导向型理论教学建设

4.4.3 就业导向型实践教学建设

第5章 推进就业导向型人才培养的TQM管理模式

5.1 就业导向型TQM管理总体推进模式

5.2 就业导向型人才培养的专业设置

5.3 注重综合职业能力培养的TQM课程设置

5.4 TQM管理模式的工学结合管理

5.5 TQM管理模式下的高职院校人力资源管理

5.6 TOM管理模式下的就业指导管理

第6章 结论

致谢

参考文献