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莫扎特“音乐会咏叹调”的审美分析与演唱处理——以其中两首女高音作品为例

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1 莫扎特的生平及音乐会咏叹调的创作概况

1.1莫扎特音乐会咏叹调的创作概况

1.1.1第一阶段(1762~1773年)初露锋芒

1.1.2第二阶段(1773~1781年)创作成熟期

1.1.3第三阶段(1781~1791年)音乐创作高峰期

1.2莫扎特音乐会咏叹调的创作分类

1.2.1专为特别事件或某些大型演出而创作

1.2.2具有独立形式的作品

1.3莫扎特音乐会咏叹调的个性音乐艺术特征分析

1.3.1莫扎特音乐会咏叹调与歌剧咏叹调的比较

1.3.2 莫扎特音乐会咏叹调与艺术歌曲的比较

2 女高音音乐会咏叹调作品K419、K505的审美分析

2.1作品K419《不,你做不到》“No,no,no,che non sei capace”

2.1.1 创作背景

2.1.2 歌词释义

2.1.3 审美理解

2.2作品K505《让我忘记你吗?……别害怕,我的心上人》

2.2.1 创作背景

2.2.2 歌词释义

2.2.3 审美理解

3 女高音音乐会咏叹调的演唱艺术处理

3.1作品演唱前的准备

3.1.1 演唱风格的把握与区分

3.1.2 旋律线条的把握

3.1.3 歌词语言的掌握

3.2演唱过程中的要求

3.2.1 呼吸的运用

3.2.2 力度和速度把握

3.2.3 连音、跳音的演唱

3.2.4 音色的选择

3.2.5 “花腔”华彩乐句的演唱

3.2.6 音乐的表现力

3.2.7 与钢琴伴奏的配合

4 莫扎特音乐会咏叹调在声乐教学中的意义

结语

参考文献

附录

致谢

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摘要

莫扎特作为欧洲音乐史上最伟大的作家之一,创作了多种音乐体裁类型的作品。本文主要探究的是他声乐作品中的“音乐会咏叹调”。并通过他的生活背景、时代背景去梳理整个音乐会咏叹调的创作概况,创作分类以及它的个性化音乐艺术特征等。着重以莫扎特在创作高峰时期的两首女高音咏叹调,作品号K505《让我忘记你吗?……别害怕,我的心上人》和作品号K409《不,你做不到》为例,进行审美分析,研究在实际演唱中的重点难点,并对莫扎特音乐会咏叹调在教学中的意义进行讨论。一方面增进我们对于莫扎特音乐会咏叹调的了解与审美欣赏,另一方面也可以使演唱者更加准确的把握莫扎特音乐会咏叹调的艺术内涵。在实际的演唱中,更全面把握住音乐会咏叹调的个性特征和情感形象,全方位的去演绎作品。事实上,莫扎特的女高音音乐会咏叹调对女高音发声基础和演唱技巧综合的提高也有着相当重要的作用。

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