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井冈山斗争时期马克思主义中国化问题研究

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声明

摘要

引言

一、选题依据及研究意义

二、概念界定

(一)“马克思主义中国化”

(二)“井冈山斗争时期”

三、研究现状

四、研究思路

五、研究内容与方法

六、可能的创新之处

第1章 井冈山斗争时期马克思主义中国化的历史背景和基础

一、民族危机与社会危机并存

二、中国共产党对革命道路及斗争理论的探索

(一)中国共产党早期的革命道路实践

(二)中国共产党对“农村包围城市”道路的探索

三、湘赣边的社会土壤

(一)井冈山的多元文化

(二)湘赣边界党的组织及工农革命基础

四、共产国际对中国革命的影响

第2章 井冈山斗争时期革命斗争实践历程

一、创立井冈山革命根据地

二、井冈山革命根据地的曲折发展

三、根据地的恢复与巩固

第3章 井冈山斗争时期马克思主义中国化的重要成果

一、开辟了一条井冈山革命道路

二、构建了一系列马克思主义中国化的理论

第4章 井冈山斗争时期马克思主义中国化的基本路径

一、以科学的态度对待马克思主义

二、以调查研究为根本实践途径

三、不断总结斗争经验,开展理论创新

四、最大限度调动群众力量,推进马克思主义大众化‘

第5章 井冈山斗争时期马克思主义中国化的经验及启示

一、深刻认识中国的具体国情

二、与时俱进地推进马克思主义的发展

三、努力推进马克思主义大众化

结语

参考文献

致谢

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摘要

中国共产党成立至今的历史,就是一部不断探索马克思主义中国化,并在实践中不断推进马克思主义中国化的历史。马克思主义中国化的核心内容是把马克思主义的基本原理与中国的具体实际相结合,走自己的路。
   井冈山斗争时期(1927年8月至1930年2月)是马克思主义开始真正中国化的起点,也是中国共产党在理论上进入实质性探索的开端,是马克思主义中国化历史链条中的极为关键的一环。在井冈山斗争的艰苦岁月里,在探索井冈山革命道路的伟大实践中,以毛泽东为代表的中国共产党人,把马克思主义普遍真理同中国革命的具体实际相结合,对中国革命道路进行了艰苦卓绝的探索,积累了的宝贵经验,创立了中国化的马克思主义的伟大开篇。因此,深化井冈山斗争时期马克思主义中国化的课题研究,对于我们正确认识和科学对待马克思主义,进一步揭示马克思主义中国化的内在规律,弘扬井冈山精神,继续推进马克思主义中国化的伟大事业都具有十分重要的现实意义。
   本文试图以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,采用史论结合、比较分析的方法,以解析历史、服务现实为构思方向,广泛借鉴有关中共党史学、政治学、党的建设学说等方面的研究成果,对井冈山斗争时期中国共产党探索马克思主义中国化的背景、实践过程及理论成果、科学研究途径、启示进行了比较全面和深入的分析。

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