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硕士专业学位研究生学位论文
摘 要
Abstract
目 录
1 绪 论
1．1．1 研究现状
1．1．2 选题缘由
1.2 研究目的和意义
1．3．1 研究方法
1．3．2 实施方案
2 以意境为中心的高中中国画教学理论研究
2.1意境的缘起和概念界定
2．2 中国画的意境
2.3 以意境为中心的高中中国画教学
3 以意境为中心的高中中国画教学现状调查研究
3.1 以意境为中心的高中中国画学习现状问卷调查设计与实施
3．1．1 调查的目的和意义
3．1．2 调查的内容及设计思路
3．1．3 调查的具体实施情况
3．1．4 调查的结果与分析
3.2 以意境为中心的高中中国画教学现状访谈调查设计与实施
3．2．1 调查的目的和意义
3．2．2 调查的具体实施情况
3．2．3 调查的内容
3．2．4 调查的结果与分析
4 高中美术教学中中国画的教学现状及思考
4.1 教师方面
4．1．1 教师对自己专业课程的不重视
4．1．2 教师的专业素养不足
4．1．3 中国画的教学不能深入浅出
4.2 学生方面
4．2．1 学生忽略传统绘画学习
4．2．2 学生缺乏正确审美观
4．2．3 学生的审美能力不足
4.3 学校方面
4．3．1 学校对美术教育不重视
4．3．2 高中美术教师发展机会不公平
4.4 社会方面
5 以意境为中心的普通高中中国画教学策略
5.1 提高教师自身素养
5.2 优化课堂教学效果
5．3．1 设计理念
5．3．2 教学活动的实施过程
5．3．3 教学反思
结 语
参考文献
附 录
致 谢
