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摘要
1．绪论
1．1研究的背景及意义
1．2国内外相关研究
1．2．1国外相关研究
1．2．2国内相关研究
1．3研究思路和方法
1．3．1研究思路及框架
1．3．2研究方法
2．理论概述
2．1相关概念
2．1．1未成年人
2．1．2农村留守儿童
2．1．3义务教育
2．1．4儿童权益
2．2农村留守儿童救助的意义
2．3对农村留守儿童实施救助的依据
2．3．1《儿童权利公约》
2．3．2《中华人民共和国未成年人保护法》
2．3．3《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》
2．3．4苏姆霍林斯基儿童培育学说
2．3．5陶行知儿童教育思想
3．我国农村留守儿童现状、问题及成因
3．1我国农村留守儿童现状
3．2农村留守儿童存在的问题
3．2．1生活问题
3．2．2学习问题
3．2．3安全问题
3．2．4心理问题
3．2．5品行问题
3．3农村留守儿童问题成因剖析
4．江苏省洪泽区农村留守儿童救助样本剖析
4．1江苏省洪泽区农村留守儿童状况
4．2洪泽区农村留守儿童关爱救助网络的构建
4．2．1家庭方面
4．2．2学校方面
4．2．3政府方面
4．2．4社会方面
5．积极发挥政府在农村留守儿童救助中的主导作用
5．1建立关爱服务体系
5．1．1搞好统筹谋划
5．1．2发掘社会资源参与
5．1．3构建关爱服务网络
5．1．4建立健全关爱保护工作的行政法规和政策体系
5．2健全救助保护机制
5．2．1建立强制报告机制
5．2．2完善应急处置机制
5．2．3健全评估帮扶机制
5．2．4强化监护干预机制
5．3强化监督指导责任
5．3．1加强统筹协调和督促检查
5．3．2制定关爱救助政策措施
5．3．3加强监护人的法治宣传，监护监督和指导
6．研究结论与展望
6．1研究结论
6．2研究展望
参考文献
附件
