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江苏省中学生篮球联赛裁判员现状调查分析

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目录

摘要

1.前言

1.1 选题依据

1.2 选题的目的及意义

1.2.1 选题的目的

1.2.1 选题的意义

2.文献综述

2.1 国外研究现状

2.1.1 关于国外中学生篮球联赛现状的研究

2.1.2 关于国外篮球裁判员管理情况的研究

2.1.3 关于国外裁判员执裁现状研究

2.2 国内研究动态及发展趋势

2.2.1 我国中学生篮球联赛现状的研究

2.2.2 我国篮球裁判员的培养与管理的相关研究

2.2.3 我国其他联赛裁判员现状的相关研究

3.研究对象及方法

3.1 研究对象

3.2 研究方法

3.2.1 文献资料法

3.2.2 问卷调查法

3.2.3 访谈法

3.2.4 数理统计法

3.2.5 逻辑分析法

4.研究结果与分析

4.1 江苏省中学生篮球联赛裁判员基本情况调查分析

4.1.1 江苏省中学生篮球联赛裁判员裁判等级、性别现状分析

4.1.2 江苏省中学生篮球联赛裁判员年龄现状分析

4.1.3 江苏省中学生篮球联赛裁判员职业背景现状分析

4.1.4 江苏省中学生篮球联赛裁判员学历情况分析

4.1.5 江苏省中学生篮球联赛裁判员外语水平分析

4.1.6 江苏省中学生篮球联赛裁判员计算机水平分析

4.1.7 江苏省中学生篮球联赛裁判员地域分布情况

4.2 江苏省中学生篮球联赛裁判员管理制度分析

4.2.1 江苏省中学生篮球联赛裁判员管理模式分析

4.2.2 江苏省中学生篮球联赛裁判员考核机制分析

4.2.3 江苏省中学生篮球联赛裁判员培养机制分析

4.2.4 江苏省中学生篮球联赛裁判员保障机制分析

4.2.5 江苏省中学生篮球联赛裁判员奖惩措施分析

4.3 江苏省中学生篮球联赛裁判员执裁能力情况调查分析

4.3.1 江苏省篮球联赛裁判员执裁动机调查情况分析

4.3.2 江苏省中学生篮球联赛裁判员执裁经历分析

4.3.3 江苏省中学生篮球联赛裁判员理论掌握程度分析

4.3.4 江苏省中学生篮球联赛裁判员临场执裁情况分析

4.4 江苏省中学生篮球联赛裁判员现现存问题及对策

4.4.1 江苏省中学生篮球联赛裁判员管理现存问题及对策

4.4.3 江苏省中学生篮球联赛裁判员执裁能力现存问题及对策

4.4.3 江苏省中学生篮球联赛裁判员执栽辅助手段现存问题及对策

5.结论与建议

5.1 结论

5.2 建议

参考文献

致谢

8.附件

声明

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摘要

随着当今篮球运动的蓬勃发展,教育部学生体育协会以及中国篮球协会于2003创建了中国高中篮球联赛(CHBL),篮球比赛也逐渐进入校园,每年校园间的篮球联赛也如火如荼的进行着。江苏省为了促进篮球运动在校园的发展,提高江苏省中学生课余运动训练和竞技水平,进一步完善中学生体育竞赛体系,经江苏省教育厅、江苏省体育局、江苏省篮球协会成立了江苏省中学生男子篮球联赛,至今已举办二十二届。江苏省中学生篮球联赛的特殊性决定了裁判员的具有双重身份“法官教师”,一场圆满的中学生篮球联赛的执裁中,他的身份不仅是“法官”保证了比赛的公平、公正,为运动员竞技水平的展现提供了支撑,而且又是“教师”教会运动员什么是篮球规则,在比赛中怎样的遵循规则。用“哨声”让运动员区分篮球正确和错误动作,为运动员建立正确的篮球动作技术概念,裁判员已然成为他们健康成长必不可少的一部分。所以如何建设、培养一样一支适合中学生健康发展的篮球裁判员队伍变得尤为迫切。
  本文运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理分析法和逻辑分析法对江苏省中学生篮球联赛裁判员状况进行调查,对江苏省中学生篮球联赛裁判员现阶段基本情况进行调查和分析,为江苏省中学生篮球联赛裁判员队伍建设提供参考依据。研究结论如下:
  1.江苏省中学生篮球联赛裁判员队伍是一个年轻化的团队,整体学历较高,符合篮球裁判员年轻化高学历的特征,年龄和学历结构有较大的发展潜力和提升空间。但地域分布不均衡,男女比例不协调,规则裁判法掌握不够透彻,计算机及先进设备运用水平有待提高,英语等级和运用水平较低。
  2.江苏省中学生篮球联赛对裁判队伍管理不够科学化,缺乏系统性;培养模式单一;裁判队伍的政策保障制度不够完善,单位领导的重视程度不够;缺乏奖惩制度。
  对于现状的对策:
  1.成立江苏省中学生篮球裁判委员会,健全选拔制度,依托江苏省篮球裁判员培训基地培养中学生篮球联赛骨干裁判员。
  2.明确奖惩制度,制定考核标准;加强宣传,为裁判工作创造一个良好的环境。
  3.增加江苏省中学生篮球裁判员提供外出进修、学习和观摩的机会,为裁判员多途径提供信息,增加年轻裁判员的执裁机会。
  4.提高江苏省中学生篮球联赛裁判员英语计算机运用能力。

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