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当代大学生人际沟通的有效性问题研究

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当代大学生人际沟通的有效性问题研究论文详细摘要

引言

一、当代大学生人际沟通有效性问题研究的背景提出

二、当代大学生人际沟通的内涵及其语境创设

三、当代大学生人际沟通有效性问题研究的实现路径

结语

参考文献

攻读硕士学位期间发表的论文

后记

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摘要

本文在分析了当代大学生有效性人际沟通研究的现实背景后,着重阐释了人际沟通的内涵、类型及其模型的建构,重点创设了一种大学生新型人际沟通的平台,提供了大学生人际沟通的新的语境。以及认为,在全球化发展的背景下,在推进和谐社会建设中,必须高度重视大学生群体中由于心理问题而引发的社会问题,特别是人际沟通能力缺失问题。要积极引入一种全新的沟通范式来调适和解决大学生的人际交往问题,引导他们面向现代化,面向世界,面向未来,实现身心健康发展。这就要求当代大学生要面对现实,学会学习,学会生活,学会工作,建立正确的思维方式,并在潜移默化中使思维变得富有理性和弹性,使人际关系更加和谐。因此,针对当代大学生特殊的生活环境、特殊的交往对象、特有的心理情绪以及重大的历史使命,应该重塑大学生的人际沟通理念。

著录项

  • 作者

    卓成霞;

  • 作者单位

    苏州大学;

  • 授予单位 苏州大学;
  • 学科 课程与教学论
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 姜建成;
  • 年度 2005
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 中文
  • 中图分类 G645.5;
  • 关键词

    大学生; 人际沟通; 沟通能力;

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