文摘
英文文摘
声明
第一章引言
一、问题提出和选题意义
二、文献综述
(一)政府高等教育管理意义的研究
(二)政府在高等教育管理中角色定位的研究
(三)政府高等教育管理职能转变的研究
(四)政府高等教育管理手段的研究
(五)政府高等教育管理过程中存在问题的研究
(六)政府高等教育管理发展趋势的研究
三、相关概念界定
(一)政府职能
(二)政府高等教育管理职能
四、研究思路和研究方法
(一)研究思路
(二)结构划分
(三)主要研究方法
第二章我国政府高等教育管理职能的演进过程
一、演进的脉络
二、不同历史时期政府高等教育管理职能的特征
(一)建国初——20世纪70年代末
(二)20世纪80年初——现今
第三章政府高等教育管理职能演进的内在逻辑
一、关于新制度主义
二、演进的内在逻辑
(一)动力源泉——制度的经济价值
(二)运行机制——制度的艰难重构
(三)演变方式——制度变迁两大模式的选择
(四)发展方向——制度的“帕累托最优”
第四章我国政府高等教育管理职能的现状及问题
一、现实境况
(一)政府角色定位——既是裁判员又是运动员
(二)高校办学自主权——呼声高于行动
(三)法律、法规制度保障——界定模糊、操作失范
(四)资源配置——计划拨款强于市场配置
二、存在的焦点问题及思考
(一)高等学校的办学自主权落实问题
(二)政府管理高等教育中的激励约束机制构建问题
(三)高等教育产权明晰问题
第五章我国政府高等教育管理职能的未来走向
一、西方发达国家政府高等教育管理职能的当代特征
(一)个案特征
(二)总体特征
二、对我国政府高等教育管理职能改革的启示
三、我国政府高等教育管理职能的未来走向
(一)处理好政府与高校关系，做好政府高等教育管理职能角色定位
(二)处理好政府与市场关系，培育健康良好的高等教育竞争市场
(三)确立有效的高等教育法律调控机制，变行政管理为依法管理
(四)充分发挥高等教育中介组织的作用
(五)均衡高等教育区域发展，促进高等教育资源的合理化配置
小结
参考文献
攻读学位期间公开发表的论文
后记
