单亲家庭学生成长现状调查及教育对策

摘要

随着经济和社会的发展，人们观念的更新，离婚已是男人和女人的自由选择，离婚率不断上升。加上其它一些不可测原因，家庭中往往会发生一些变故，导致单亲家庭日益增多。而单亲家庭学生的成长现状及教育令人担忧，本文正是希望通过该课题研究，找到阻碍单亲家庭学生健康成长的原因，探索教育单亲家庭学生有效途径，达到转变一个孩子，造福一个家庭，促进社会和谐发展；引起教育部门、学校和老师对单亲家庭学生教育的重视，全面提高学校的教育教学质量；引导单亲家长树立正确、健康、积极、乐观的教育观念。
　　 本文探讨了单亲家庭的内涵和其研究的理论基础，并对人民小学单亲家庭现状及单亲家庭学生成长现状进行调查，了解他们家庭现实生活、学习状况和心理状况，分析形成该状况的成因，并总结出相关的教育对策，希望能为其他学校和地区的单亲家庭孩子的教育提供参考。
　　 本文共分为引言和六章：引言，简要论述了课题研究的背景、课题研究的意义、国内外发展动态和课题研究的方法；第一章，“研究单亲家庭学生的理论基础”，论述了单亲家庭的内涵和理论基础；第二章，“人民小学单亲家庭学生的成长现状调查”，笔者分析了人民小学单亲家庭学生的调查和总结；第三章，“单亲家庭学生的心理特点”，论述了单亲家庭学生出现的几种心理问题；第四章，“单亲家庭学生现状产生的原因”，主要论述了形成问题的原因，包括家庭原因、学校原因、社会原因和单亲学生自身原因；第五章，“单亲家庭学生的教育对策

目录

文摘

英文文摘

声明

引 言

一、课题提出的背景

二、课题提出的意义

三、国内外的研究动态及发展趋势

四、课题研究的方法

第一章 研究单亲家庭学生的理论基础

第一节单亲家庭的含义

一、单亲家庭概念的界定

二、单亲家庭研究的目标

第二节单亲家庭理论基础的研究

一、法律依据

二、心理学理论

三、管理学理论

四、策略理论

第二章人民小学单亲家庭学生的成长现状调查

一、调查目的与对象

二、调查过程与方法

三、调查结论

第三章 单亲家庭学生的心理特点

一、自闭

二、自卑

三、自责

四、抑郁

五、妒忌

六、逆反

第四章单亲家庭学生现状产生的原因

一、家庭原因

二、学校因素的影响

三、社会评价的压力和不良因素的影响

四、单亲家庭学生的自身原因

第五章单亲家庭学生的教育对策

一、树立目标明确责任充分调动各方教育力量

二、提高学校教育的科学性

三、加强单亲家庭的教育

四、动员社会社区的关怀与支持

五、发挥单亲家庭学生的优越性

六、个案追踪扫清特殊单亲家庭学生成长的障碍

第六章研究结论

一、研究的主要内容和结果

二、研究的不足与进一步努力的方向

结束语

参考文献

攻读学位期间研究成果

附录

感谢语