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目录
绪 论
一、研究缘起
二、研究综述
三、研究价值
四、研究方法
第一章《〈史记〉选读》的教学定位
第一节 新课程标准下《〈史记〉选读》教学的基本理念
第二节新课程标准下《〈史记〉选读》的教学现状
第二章 实施《〈史记〉选读》的教学原则及有效策略
第一节 实施《〈史记〉选读》的教学原则
第二节 实施《〈史记〉选读》教学的有效策略
第三章 苏教版《〈史记〉选读》的教例研究
第一节 《项羽本纪》的教学设计和反思
第二节 《魏公子列传》的教学设计和反思
第三节《比较阅读——项羽与刘邦》的教学设计与反思
结 语
参考文献
附 录
攻读学位期间公开发表的论文
后 记