高职院校学生突发事件的成因与防范——以常州大学城高职院校为例

摘要

高等职业院校是我国高等教育体系的重要组成部分。随着社会的快速发展和改革的不断深化，我国高职院校的内外部环境发生了巨大变化。大学生突发事件时有发生，并呈逐步上升的趋势。近几年，高职院校的生存和发展遇到了很大的挑战，突发事件的发生给学校、师生、社会带来了巨大影响。突发事件的频频发生不仅影响了高校正常的教学和管理秩序，而且严重的损害了高校的形象和声誉。因此，探讨高职院校学生突发事件的成因和防范对策，妥善处理好突发事件对和谐社会的构建有着举足轻重的作用。为此我们只有加强学生突发事件的预防管理，提高对学生突发事件的应对能力，才能共同维护好高校的稳定和健康发展。
　　 本文以大学生突发事件的成因与防范为主要研究对象，首先通过对高职院校大学生突发事件的类型、特点及理论依据进行了初步的探究，对当前大学生突发事件的现状进行了分析研究。通过对常州大学城五所高职院校的调研，针对高职院和高职生的特殊性，从学生自身方面、学校、社会和家庭四个角度分析了高职院校学生突发事件发生的主要原因，并以此为基础提出了高职院校学生突发事件的主要防范对策。