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中文摘要
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目录
绪论
(一)研究的背景
(二)研究综述
(三)研究方法和思路
第一章 学习环境的概念和理论基础
(一)学习环境的概念
(二)家庭学习环境的理论流派
第二章 农民工子女的家庭学习环境调查
(一)研究目的
(二)研究对象
(三)研究方法
第三章 影响农民工子女的家庭学习环境要素分析
(一)物理环境影响因素
(二)社会人文环境影响因素
(三)农民工子女的家庭学习环境要素的重要性分析
第四章 改善农民工子女的家庭学习环境的措施和建议
(一)营造和谐的家庭学习环境
(二)逐步创建“学习型家庭”
(三)加强家校联系
(四)运用内隐和外显理论,加强农民工子女学习适应性
(五)培养农民工子女自主学习能力
第五章 研究的困难、不足与创新之处
(一)研究的困难与不足
(二)研究的创新之处
参考文献
附录
附录一:访谈提纲
附录二:调查问卷
致谢