江阴市高中篮球运动开展现状的调查与分析

摘要

篮球课程自进入中学课堂以来，一直深受广大青少年学生的喜欢。中学开设篮球课程的主要目的是:培养学生锻炼兴趣，增进学生身心健康。因此，中学篮球运动开展状况是否良好，不仅会影响到中学生的身心健康，而且对篮球运动的发展也会起到关键的作用。江阴市高中篮球运动要发展，首先要对江阴市高中篮球运动的开展现状作详细的调查研究，通过对江阴市高中篮球运动开展的现状调查，系统地了解和掌握高中学生篮球开展活动的现状与形式，通过数据分析，为如何改善江阴市高中篮球运动状况以及为各高中篮球运动的开展提供借鉴。笔者通过问卷调查、走访和文献资料等研究方法，从江阴市高中篮球教学的师资、篮球课开设、篮球竞赛开展、课外篮球活动开展、篮球运动文化和场地器材等方面着手，对进行江阴市高中篮球运动开展现状进行调查与分析，得出以下结论:
　　1、江阴市高中篮球专项的体育教师比例偏低，继续教育或培训的机会偏少，篮球场地器材设施的现状不能满足学生在课外活动的需求。
　　2、江阴市部分江阴市高中的篮球课内容教学时数偏少，教学模式较传统，教学方法和教学理念缺乏创新较少。
　　3、江阴市大部分学校对体育经费投入的整体偏少，体育教师训练水平低，且训练效果差;学生进行校际篮球友谊赛偏少，篮球竞赛级别低。
　　本文建议江阴市高中篮球运动的顺利开展应做到:
　　1、加强体育教师师资队伍的建设，采取继续教育或培训的交流方式，不断加强他们的篮球教学水平和训练水准，加大经费投入，提高篮球场地、器材的建设水平。
　　2、统一制定高中篮球教学大纲，加强高中篮球课程的合理化、多样化，完善素质教育，采用教学手段的多样化，符合学生的身心发展和接受能力。
　　3、江阴市各高中学校由市、镇有关部门给予各方面支持，建立完善的篮球后备人才培养体制，同时，加强宣传，开展多层次、多形式的篮球竞赛活动，积极开展多渠道、多形式的篮球比赛。

目录

声明

摘要

1．前言

1．1 问题的提出

1．2 选题的意义

1．3 文献综述

1．2．1 国外中学篮球运动开展现状的研究状况

1．2．2 国内中学篮球运动开展现状的研究状况

2．对象与方法

2．1 研究对象

2．2 研究方法

2．2．1 文献资料法

2．2．2 访谈法

2．2．3 问卷调查法

2．2．4 数理统计法

2．2．5 逻辑分析法

3．结果与分析

3．1 江阴市高中体育教师抽样调查的状况

3．1．1 江阴市高中体育教师学历结构

3．1．2 江阴市高中体育教师所学专项情况

3．1．3 江阴市各高中体育教师篮球连续从教从训、继续教育或培训情况

3．2 江阴市高中篮球场地、器材现状调查与分析

3．3 江阴市高中学生篮球运动抽样调查的开展现状

3．3．1 江阴市高中篮球课开设状况

3．3．2 江阴市高中课外篮球活动开展状况

3．3．3 江阴市高中篮球队训练状况

3．3．4 江阴市高中篮球竞赛开展状况

3．4 影响江阴市高中学生篮球运动开展的其他因素

3．4．1 江阴市高中学生对篮球运动的认知情况

3．4．2 班主任对学生参与篮球运动的支持情况

3．4．3 江阴市高中家长对学生参与篮球运动的支持情况

4．结论与建议

4．1 结论

4．2 建议

参考文献

附件

致谢