网络环境下高校思想政治教育的传播策略探究

摘要

二十一世纪是网络时代，网络对人类的生活带来了广泛而深刻的影响，甚至改变了人们的思维方式和生活习惯。由于网络已经成为大学生获取讯息的重要途径，因此，网络所承载和传递的讯息将对大学生的成长产生深远的影响。其对大学生带来了一些有益的作用：拓展了大学生获取信息的途径；培养了大学生的全球化意识；提高了大学生学习的自主性。同时，网络也对大学生产生了许多不良的作用：网络传播的全球性冲击大学生的价值观；网络传播的虚拟性影响大学生的行为方式；网络传播的内容多样性扰乱大学生的理性思维。此外，网络对思想政治教育工作也带来了很多机遇以及挑战。高校思想政治教育若要顺应时局，加强教育的实效，就必须要全面认识网络的利弊，以及其为高校思想政治教育带来的新变化，继而剖析制约传播效果的原因，最终有的放矢的提出加强传播效果的措施。
　　本文在结构上由四部分构成。第一章阐述了网络传播的含义、特征，高校思想政治教育的定义、意义，以及两者之间的关系。第二章探索了网络对高校思想政治教育带来的利弊影响。进而在第三章对制约高校思想政治教育传播效果的因素进行探讨。在第四章，摸索出加强思想政治教育传播实效的方法。
　　第四章，本文主要从影响高校思想政治教育传播的五大因素入手，针对不同的因素提出相应的解决办法。进而，提出了培养新时代受众；优化高校思想政治教育的传播内容与传播形式；发挥网络媒介的技术优势；推进思想政治教育团队的建设和净化高校思想政治教育的传播环境这五个解决办法。