微信朋友圈中自我呈现与主观幸福感的关系：社会支持的中介作用

摘要

微信朋友圈相比其他社交软件更加私密，已经成为当代大学生日常沟通联系，展现自我的重要手段。目前关于社交网络的研究大部分集中在对用户的影响等方面，并且其中大部分是针对国外社交网络的研究。微信作为近几年来国内最为普及的社交软件，对它进行研究，有助于了解大学生在朋友圈中如何呈现自己，以及不同的呈现策略对大学生社会适应的影响。本研究对大学生在微信朋友圈中的自我呈现策略、社会支持和主观幸福感三者之间的关系进行研究，针对这个具有理论意义与现实意义的领域进行了初步探讨，希望能初步了解微信朋友圈中的自我呈现策略对社会支持以及大学生主观幸福感的影响。
　　本研究在现有文献的基础上，利用社交网站自我呈现策略量表、主观幸福感问卷和社会支持评定量表对581名南京在校大学生进行调查，了解其微信朋友圈自我呈现、主观幸福感和社会支持的总体状况和基本特征，探讨三者之间的关系，验证社会支持在其中的中介作用，构建三者之间的关系模型。本研究将朋友圈的使用与主观幸福感问题结合起来，并引入了社会支持这一变量，旨在揭示朋友圈中自我呈现策略对个体主观幸福感的影响，以期对大学生自我成长提供参考。
　　研究结果表明:
　　1.真实的自我呈现策略和积极的自我呈现策略在年级上存在显著差异，积极的自我呈现策略在微信使用时长上存在显著差异;消极情感在性别上存在显著差异，主观幸福感及其各维度在年级上均存在显著差异;对支持的利用度在性别上存在显著差异，客观支持、对支持的利用度以及社会支持总分在年级上存在显著差异。
　　2.社会支持、主观幸福感与微信朋友圈中积极自我呈现策略两两相关，社会支持、主观幸福感与微信朋友圈中真实自我呈现策略两两相关。
　　3.社会支持在微信朋友圈中积极自我呈现策略与主观幸福感之间起了部分中介的作用，即积极自我呈现策略对主观幸福感的影响，有一部分是通过社会支持起作用的。社会支持在微信朋友圈中真实自我呈现策略与主观幸福感之间起了完全中介的作用。
　　研究结论如下:
　　1.社会支持在积极自我呈现、主观幸福感之间起部分中介作用。
　　2.社会支持在真实自我呈现、主观幸福感之间起完全中介作用。

目录

声明

摘要

1．1 研究背景

1．2 问题提出

1．3 研究意义

2 文献综述

2．1 社交网站中自我呈现的研究综述

2．1．1 社交网站中自我呈现的概念

2．1．2 社交网站中自我呈现的理论基础

2．1．3 社交网站中自我呈现的测量

2．1．4 社交网站中自我呈现的相关研究

2．2 主观幸福感的研究综述

2．2．1 主观幸福感的概念

2．2．2 主观幸福感的理论基础

2．2．3 主观幸福感的测量

2．2．4 主观幸福感的相关研究

2．3 社会支持的研究综述

2．3．1 社会支持的概念

2．3．2 社会支持的理论基础

2．3．3 社会支持的测量

2．3．4 社会支持的相关研究

2．4 微信朋友圈中自我呈现、社会支持与主观幸福感的关系

2．4．1 微信朋友圈中自我呈现与主观幸福感的关系

2．4．2 微信朋友圈中自我呈现与社会支持的关系

2．4．3 主观幸福感与社会支持的关系

2．4．4 微信朋友圈中自我呈现、主观幸福感和社会支持的关系

3．1 研究目标

3．2 研究内容

3．3 研究假设

4．1 被试

4．2 研究工具

4．2．1 社交网站自我呈现策略量表(中文版)

4．2．2 主观幸福感问卷

4．2．3 社会支持评定量表(SSRS)

4．3 统计方法

4．4 共同方法偏差检验

5 研究结果

5．1 微信朋友圈中自我呈现策略的差异检验

5．1．1 大学生微信朋友圈中自我呈现策略在性别上的差异

5．1．2 大学生微信朋友圈中自我呈现策略在年级上的差异

5．1．3 大学生微信朋友圈中自我呈现策略在生源地上的差异

5．1．4 大学生微信朋友圈中自我呈现策略在微信使用时长上的差异

5．2 大学生社会支持的差异检验

5．2．1 大学生社会支持在性别上的差异

5．2．2 大学生社会支持在年级上的差异

5．2．3 大学生社会支持在生源地上的差异

5．2．4 大学生社会支持在微信使用时长上的差异

5．3 大学生主观幸福感的差异检验

5．3．1 大学生主观幸福感在性别上的差异

5．3．2 大学生主观幸福感在年级上的差异

5．3．3 大学生主观幸福感在生源地上的差异

5．3．4 大学生主观幸福感在微信使用时长的差异

5．4．1 大学生微信朋友圈中自我呈现策略、社会支持与主观幸福感的相关性

5．4．2 社会支持的中介作用的中介效应检验

6 讨论与分析

6．1 大学生微信朋友圈自我呈现、主观幸福感与社会支持的状况

6．1．1 大学生微信朋友圈中自我呈现的状况

6．1．2 大学生主观幸福感的状况

6．1．3 大学生社会支持的状况

6．2 大学生微信朋友圈自我呈现、社会支持与主观幸福感的关系

6．2．1 大学生微信朋友圈中自我呈现与主观幸福感的关系分析

6．2．2 社会支持和与主观幸福感的关系分析

6．2．3 微信朋友圈中自我呈现与社会支持的关系分析

6．2．4 微信朋友圈自我呈现、社会支持(中介作用)与主观幸福感的关系分析

6．3 创新与不足

6．4 建议

7 研究结论

参考文献

附录

致谢