声明
摘要
第一章 导论
1.1 研究背景与意义
1.2 研究目标和研究假说
1.2.1 研究目标
1.2.2 研究假说
1.3 数据来源、概念界定与研究方法
1.3.1 数据来源
1.3.2 概念界定
1.3.3 具体研究方法
1.4 技术路线图
1.5 论文结构
1.6 可能的创新与不足
第二章 理论基础与文献综述
2.1 理论基础
2.2 文献综述
2.2.1 教育对家庭收入、宏观经济增长和社会发展的影响
2.2.2 国内外儿童辍学原因研究回顾
2.2.3 父母外出务工对留守子女教育的影响
第三章 样本特征及父母外出与子女辍学交叉分析
3.1 样本基本特征
3.1.1 留守子女性别
3.1.2 留守子女年龄
3.1.3 留守子女地区分布
3.2 留守子女辍学情况及父母外出
3.2.1 留守子女辍学情况
3.2.2 父母外出
3.3 与研究相关的控制变量描述
3.3.1 免费义务教育政策
3.3.2 教育机会成本
3.3.3 家庭收入
3.3.4 家庭子女数
3.3.5 父母受教育程度
3.4 免费义务教育与农村留守子女辍学情况的交叉分析
3.4.1 免费义务教育与7-12岁子女辍学情况
3.4.2 免费义务教育与13-15岁子女辍学情况
3.4.3 免费义务教育与16-18岁子女辍学情况
3.5 父母外出与农村留守子女辍学情况
3.5.1 父母外出与7-12岁留守子女辍学情况
3.5.2 父母外出与13-15岁留守子女辍学情况
3.5.3 父母外出与16-1 8岁子女辍学情况
3.6 本章小结
第四章 父母外出对留守子女辍学影响的计量分析
4.1 计量模型及变量选择
4.1.1 理论分析与计量模型
4.1.2 变量选择
4.2 变量定义及预期作用方向
4.3 父母外出对留守子女辍学影响的计量分析
4.3.1 父母外出对7-12岁留守子女辍学的影响
4.3.2 父母外出对13-15岁留守子女辍学的影响
4.3.3 父母外出对16-18岁留守子女辍学的影响
4.3.4 免费义务教育对7-1 8岁留守子女辍学的影响
4.3.5 其它控制变量的回归结果分析
4.5 本章小结
第五章 主要结论和政策建议
5.1 主要结论
5.2 政策建议
参考文献
致谢
南京农业大学;