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目录
第一章 绪 论
1.1选题背景与问题提出
1.2研究综述与研究意义
1.3理论基础
1.4研究思路、方法、内容与创新
第二章 生源地信用助学贷款中的道德风险与员工激励问题
2.1政府干预下借款学生道德风险在多重委托代理关系中的传递
2.2贷款管理主体的道德风险与员工激励
2.3本章小结与研究启示
第三章 员工规避学生道德风险的政府干预机制研究
3.1 员工规避学生贷后道德风险的政府干预
3.2 员工规避学生贷前道德风险的政府干预
3.3本章小结与管理启示
第四章 基于贷款管理主体道德风险的员工激励研究
4.1 贷款管理主体道德风险与员工努力
4.2基于员工最优努力水平的激励机制研究
4.3基于银行收益影响的员工激励机制研究
4.4多地区贷款管理中银行道德风险下的员工激励机制研究
4.5 本章小结与管理启示
第五章 员工多任务道德风险下的激励机制研究
5.1 政府对员工多任务的监督困境
5.2两项任务的员工努力成本相关时的激励研究
5.3 基于工作设计原理的政府监督与激励研究
5.4研究启示与政策建议
5.5 本章小结
第六章 基于多委托人目标偏好道德风险的员工激励研究
6.1政府和银行贷款目标存在偏好的合作困境
6.2 基于政府和银行贷款目标偏好的激励模型假设与说明
6.3模型建立与求解
6.4 代理模式效率比较与数值分析
6.5 本章小结
第七章 基于心理契约的多角色属性员工激励扭曲的纠正研究
7.1多重角色员工的心理契约内容
7.2 员工心理契约问卷设计
7.3问卷测试与分析
7.4研究总结与管理启示
第八章 总结与展望
8.1研究成果与结论
8.2研究启示与政策建议
8.3研究局限与展望
参考文献
致谢
在学期间的研究成果及发表的学术论文
附录