南渡园中校燃气管道安装实训教育项目管理研究

摘要

园中校的建设是联接学校和社会的桥梁，在知识经济社会对于教育的功能提出了新的要求，为了适应社会的激烈竞争，无论是职业学校学生面临未来的就业还是企业对于人才的需求，都要求企业与学校教育紧密结合，从而促进人才的培养和企业的发展。该措施已经受到社会和学校的重视，并落实到实践中去，获得了广泛的应用。
　　该项目主要针对一批参与燃气管道安装项目的学生，与溧阳市南渡工业园区共同建设“园中校”实训课堂，实施新型教学模式，建立“学校”“园区”的合作，计划在2017年2月至2017年6月实施并完成实习任务，培养实用型人才，简称园中校项目。近年来，随着我国经济的迅速发展，城镇产业也呈现迅速发展的势头，产业涉及行业工种多样，譬如建筑、化工、数控、电缆、变压器等，各产业相对集中，都面临高技能人才缺乏这样的问题，工业园区企业的正常和未来的发展都急需政府的支持和职业教育的介入，来缓解工业园企业人才紧缺的状况和解决企业对专业人才的需求及其质量的提升。此次“园中校”项目中参与实习的人数较多，项目的进程中存在很大的协调工作和不确定因素，项目的进度管理上存在着一定的难度。在上述的条件之下，有限的时间内要完成该项目，其关键在于制定一个合理的项目进度管理计划，并在项目执行过程中严格执行是项目成败的关键。项目进度管理的工具和方法有多种，有网络计划技术、关键线路法、网络分析评价技术、决策网络技术等等，事实验证，这些方法和技术在实践中是有效的。本课题针对溧阳市南渡工业园区与职校共建的“园中校”燃气管道安装项目建设的进度管理展开研究，以项目管理理论中的项目进度管理理论和方法为指导，提出一个能适应该项目管理特点的进度管理模型，合理分解工作，优化资源分配，考虑影响项目进度的因素，制定项目进度计划，并采用项目进度协调管理的计划策略、组织策略和监管策略，实施对项目进度的优化，从而确保项目顺利完成。同时，对于其他类似项目的项目进度管理也能够以此作为参考。

目录

声明

第一章 绪论

1.1 论文的研究背景及意义

1.2 国内外研究现状

1.3 研究内容

1.4 研究方法

第二章 项目管理的基本理论与方法

2.1 项目管理的理论与方法

2.2 项目进度管理的理论知识与方法

2.3 本章小结

第三章园中校燃气管道安装项目概况

3.1项目概况

3.2园中校燃气管道安装项目实施的意义和思路

3.3园中校燃气管道安装项目实施内容和项目组织结构

3.4 本章小结

第四章 园中校项目进度计划的体系构建

4.1 园中校项目背景及组成

4.2 园中校项目工作分解结构

4.3 园中校项目工作先后关系的确定

4.4 项目的持续时间估计

4.5 本章小结

第五章 园中校项目进度管理策略和预设措施

5.1 项目进度协调管理策略

5.2 项目进度管理的预设控制措施

5.3 本章小结

第六章 结论与展望

6.1 结论

6.2 展望

参考文献

致谢