基于符号互动论的亲子户外空间景观设计研究

摘要

亲子关系和谐是家庭和谐的重要部分，良好的亲子行为对下一代的身心成长产生重要影响。户外可以提供更丰富的亲子互动方式，越来越多的父母选择户外进行亲子互动，也对户外亲子互动空间的设计提出了更多需求和更高要求。在当下的户外活动空间中，如居民活动区、游乐园、植物园、运动场、主题公园等亲子互动空间随处可见，但是这些亲子活动空间在设计中，大多是从儿童角度出发，父母很少被考虑在内，无法形成有效的亲子互动。所以，在亲子空间设计时需要在考虑特定功能需求的基础上，更多地关注如何把父母也融入其中，达到亲子之间情感的深入交流。在户外亲子空间景观设计研究中，在充分考虑亲子间行为互动和体验的同时，融入承载亲代记忆的符号，往往会成为亲子间互动的桥梁。
　　符号互动论是景观设计学中户外亲子空间景观设计研究的新视角，是对户外亲子空间景观设计的系统解读与创新应用。本文首先在心理学、行为学、社会学、设计学等部分理论以及实地调研的基础上，分析总结了亲子关系中不同年龄、性别的亲子人群的行为心理特点以及他们对亲子空间的需求，再从符号互动论的角度，通过对亲子空间景观设计各构成要素的展开，结合案例分析符号互动论在户外亲子互动空间景观设计上的应用，以此确定亲子户外空间的设计原则，探索户外亲子空间的设计方法。

目录

声明

摘要

第一章 绪论

1．1 课题研究背景与现状

1．1．1 课题研究的背景

1．1．2 课题研究的现状

1．2 课题研究意义

1．3 相关概念的界定

1．3．1 亲子互动

1．3．2 户外空间景观设计

1．3．3 符号互动论

1．4 亲子户外空间景观设计的理论基础

1．4．1 心理学基础

1．4．2 社会学基础

1．4．3 景观设计学基础

1．5 研究内容与方法

1．5．1 研究的内容

1．5．2 研究的方法

1．6 小结

第二章 亲子户外空间景观设计的对象心理行为分析

2．1 亲子户外空间景观设计的对象

2．2 不同年龄段“子”的心理行为分析

2．2．1 婴儿期

2．2．2 幼儿期

2．2．3 童年期

2．2．4 少年期

2．3 不同年龄段“亲”的心理行为分析

2．3．1 年轻父母

2．3．2 中年父母

2．4 不同性别间亲子关系分析

2．4．1 性别差异对亲子关系的影响

2．4．2 母亲角色在亲子关系中的特点

2．4．3 父亲角色在亲子关系中的特点

2．5 小结

第三章 符号互动论在亲子户外空间景观设计中的融入

3．1 符号互动论的产生与发展

3．1．1 符号互动论的产生

3．1．2 符号互动论的发展

3．2 符号互动论与亲子户外空间景观设计的关系

3．2．1 符号互动论与亲子互动的关系

3．2．2 符号互动论与空间景观设计的关系

3．3 符号互动论在亲子户外空间景观设计中的作用

3．4 小结

第四章 基于符号互动论的亲子户外空间景观设计策略

4．1 符号互动论在亲子户外空间景观设计中的设计原则

4．1．1 游戏性原则

4．1．2 互动性原则

4．1．3 感官参与原则

4．1．4 隐喻性原则

4．2 符号互动论在亲子户外空间景观设计中的设计方法

4．2．1 把握合理的尺度

4．2．2 加强信息的传达

4．2．3 营造统一的秩序

4．3 亲子户外空间景观设计要素提炼与应用

4．3．1 空间造型

4．3．2 色彩

4．3．3 植物

4．3．4 水体

4．3．5 游乐设施

4．3．6 景观小品

4．4 小结

第五章 结语

致谢

参考文献

附录