摘要
第一章绪论
1.1研究目的和意义
1.2研究现状
1.3研究方法
1.4研究内容
1.5论文的设计
第二章自主学习的概念及理论背景
2.1自主学习的概念
2.2理论依据
2.2.1建构主义学习观论
2.2.2认知学习理论
2.2.3人本主义理论
2.3学习者自主学习的基本特点
2.4影响英语自主学习的主要因素
2.4.1学习者的态度和动机
2.4.2学习者的学习策略
2.4.3学习的环境
第三章大学英语学习者自主学习能力的调查研究
3.1调查目的
3.2调查对象
3.3调查研究手段
3.4调查的设计
3.5调查的步骤
3.6数据收集
3.7结果
3.8讨论
第四章自主学习能力培养的实验研究
4.1实验目的
4.2研究假设
4.3实验对象
4.4研究工具
4.5实验步骤
4.6实验措施
4.6.1培养自主学习的意识
4.6.2培养学习策略,提高学生自主学习的效率
4.6.3创造一个有利于自主学习的环境---任务型语言教学
4.7数据收集
4.8结果分析
第五章结语
参考文献
附录