声明
摘要
1．1问题的提出
1．2国内外研究现状
1．3研究目的与意义
1．4研究思路与方法
1．5主要概念界定
2．1人职匹配理论
2．2职业发展理论
第三章中国高校职业生涯教育的主要途径
3．1课程教学
3．2课外活动
3．3教育服务平台建设
3．4校企合作
第四章日本高校职业生涯教育的主要途径
4．1课程教学
4．2课外活动
4．3教育服务平台建设
4．4产学研合作
第五章中日高校职业生涯教育途径的比较分析
5．1中日高校职业生涯教育途径的共性分析
5．2中日高校职业生涯教育途径的差异分析
第六章日本高校职业生涯教育途径对我国的启示
6．1将职业生涯教育课程教学贯穿于高校教育全过程，分阶段层层推进
6．2拓展职业体验活动途径，积累更多的社会知识和职业经验
6．3打造专业化的高校职业生涯教育师资队伍，完善教育服务平台建设
6．4有效整合各方资源，大力开展合作与交流，促进校企合作
致谢
参考文献
附录
