吉林省高师体育教育专业开设瑜伽课程的可行性研究

摘要

随着人们工作、学习节奏的加快，生活水平的提高，对缓解精神压力、追求身心健康的要求越来越迫切，随之能够梳理身心以达到健身健心目的的运动便应运而生。瑜伽作为新兴的大众体育健身项目，正逐渐被人们认识和接纳。社会对懂得瑜伽的专业人才的需求也在不断的增多，作为高师体育教育专业应开设瑜伽课程，并根据社会需要，与就业市场接轨，在高师体育教育专业中培养出社会所需的瑜伽专业人才。因为瑜伽在诸多体育运动项目进军体育健身娱乐市场的竞争中，有利于体育教育娱乐产业的发展，瑜伽运动拥有广阔的前景和可持续性发展的强大趋势。本文针对吉林省高师体育教育专业目前还没有开设瑜伽课程的现状，对吉林省的东北师范大学体育学院、吉林大学体育学院、吉林师范大学体育学院、延边大学体育学院、北华大学体育学院、通化师范学院体育系、白城师范学院体育系、长春师范学院体育系等8所体育教育专业进行了调查。在被调查的对象中认为在高校开设这项运动有必要的占84.3％，有无均可的占11.2％，可以不开设的占4.6％，反映出高师体育教育乃至社会对瑜伽运动的需求。通过对在高师体育教育专业开设瑜伽课程的可行性进行研究，目的为社会培养出懂瑜伽、懂和谐、懂得爱人、爱己、爱社会的体育师资。为创建和谐社会，提高全民素质服务。

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1前言

2研究对象与方法

3结果与分析

4结论与建议

参考文献

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