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引 言
第一章目前高师和声教学存在的主要问题及改革的迫切性
一、和声学的发展历程
二、和声在音乐中的表现意义
三、高师和声教学在音乐教育中的意义
四、以高师音乐教育目标为基础，明确和声教学的目的
(一)高师音乐教育目标
(二)明确高师和声学的教学目的
五、和声教学中存在的主要问题与弊端
(一)传统和声教学内容的局限性，理论与实践失衡
(二)教学形式单一、教学方法陈旧
(三)与相关课程脱节
六、高师和声教学存在问题的原因
(一)高师和声教学中存在的问题与音乐的本质特征有关
(二)高师音乐教育思想与观念落后
(三)客观的现实条件影响和声教学的质量
七、高师和声教学改革势在必行
(一)高师音乐教育教学改革的需要
(二)高师和声教学改革的必要性
(三)高师和声教学的发展要求
第二章将电脑音乐软件运用于和声教学中的操作过程
一、运用电脑音乐改善和声教学中存在的问题
二、电脑音乐系统的基本操作
(一)电脑音乐和MIDI
(二)电脑音乐系统
(三)电脑音乐系统中硬件的基本连接
(四)电脑音乐软件分类介绍
三、电脑音乐软件的功能
四、电脑音乐软件的特点
五、电脑音乐软件的优势
六、将电脑音乐软件运用于和声教学的理论基础
(一)建构主义学习理论
(二)教育传播理论
(三)心理学中的多元智能理论
七、将电脑音乐软件运用于和声教学的过程
(一)运用专业和声教学软件Tonica辅助学习和声
(二)运用其他电脑音乐软件辅助和声教学
第三章将电脑音乐软件运用于和声教学的重要意义
一、电脑音乐软件对于音乐教育的特殊作用
二、运用电脑音乐软件为高师和声教学带来良好的教学效果
(一)可以激发学生的学习兴趣
(二)可以使学生听课的注意力更加集中
(三)提高知觉效率
(四)可以提高音乐记忆的效率
(五)培养学生的创造力
(六)培养对和声的敏感性
(七)可以训练学生的和声听觉能力
(八)帮助学生进行和声分析的训练
(九)帮助学生了解不同的和声风格
(十)延续课堂
(十一)提高学生完成作业的积极性
结束语
参考文献
后 记
