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声明
1 引言
1.1问题的提出
1.2研究现状
1.2.1国外研究现状
1.2.2国内研究状况
1.3概念界定
2研究对象和研究方法
2.1研究对象
2.2研究方法
2.2.1文献资料法
2.2.2观察法
2.2.3问卷调查法
2.2.4访谈法
2.2.5实验法
2.2.6数理统计法
3结果与分析
3.1对传统体操教学方法的分析
3.2围绕创新教育培养学生非智力因素
3.2.1课堂教学是培养学生非智力因素的主渠道
3.2.3开展合作学习,是培养学生非智力因素的关键
3.2.4高素质的教师是培养学生非智力因素基础和保证
3.3.教学实验后结果分析
3.3.1非智力因素变化分析
3.3.2专项素质和专项技术变化的分析
4结论
5建议
参考文献
附录
后记
东北师范大学;