思想政治教育在大学英语教学中的渗透研究

摘要

大学英语教学中如何渗透思想政治教育,这是当前大学生思想政治教育工作中所面临的技术性很强的重大课题。
　　 本文依据马克思主义认知论、思想政治教育学渗透原理和高等教育学无意识教育理论,遵循教书育人原则、潜移默化原则、循序渐进原则,针对大学英语教学实践中忽视教书育人、缺乏思想政治教育渗透的实际,初步揭示出其偏重灌输忽视渗透、教育体制束缚渗透、教师意识弱化渗透、模式固定掣肘渗透等问题及其产生的原因。
　　 在此基础上,系统提出了加强大学英语教学中思想政治教育渗透的基本原则、主要内容和具体方法途径。渗透内容上,强调当前大学英语教学中要加强马克思主义世界观、社会主义核心价值观、共产主义人生观、民族精神和时代精神的渗透;方法途径上,强调从备课环节、讲课环节、辅导答疑环节和课外活动环节,大力强化思想政治教育的观念渗透;在具体渗透途径中,要着力强化英语听力教学、词汇语法教学、阅读理解教学和翻译写作教学等载体在渗透思想政治教育方面的功能。