利用现代教育技术优化大学普通物理的传统教学模式

摘要

该文根据大学普通物理教学现状,基于教学工作实践,结合多媒体网络技术的发展以及物理实验教学,提出在物理传统教学模式的基础上进行现代教学模式的尝试.介绍了正用于实践的教改模式,并对其可行性进行了讨论.全文共分六章.第一章绪论讨论了多媒体、网络技术对于教育思想、教育模式的冲击,阐述进行教育模式改革研究的必要性.第二章简要分析传统普物教学模式、人才培养方法上的弊与利.第三章论述了什么是现代化的物理教育,在现代化教育理论和教育技术的影响下,在传统教学模式的基础上,我们可以进行那些方面的改革.第四章中以大学普通物理中光学教学为例,在面向师范生教育的基础上,具体列举了两个教学模式改革的实例.第五章主要讨论在现代教学模式中,怎样利用多媒体技术,实现现代教学理论和现代教育技术的统一.第六章在教育调查报告的基础上,对所实施的教学模式的可行性进行了分析,并得出有关结论.最后在结束语中对现代化教学改革中的不足及展望做了简要说明.

目录

文摘

英文文摘

第一章绪论

§1.1课题的提出

§1.2国内外研究的动态

§1.3课题研究的目标

第二章普通物理学学科传统教学模式

§2.1传统大学物理教学模式

§2.2传统大学物理教学模式的优势

§2.3传统大学物理教学模式的主要弊端

第三章大学物理的现代化教育

§3.1大学物理教育模式革新的基础

§3.2优化物理传统教学的主要方面

§3.3物理现代化教育的目标

第四章大学普物中光学教学改革采用的教学模式

§4.1光学教学改革的必要性

§4.2现代光学教学模式实例

第五章利用多媒体技术对教学模式的实现

§5.1选取多媒体软件的原则

§5.2具体制作步骤

第六章教育模式可行性分析

§6.1积极探索

§6.2调查研究

§6.3实践的意义

结束语

参考文献

致 谢