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引言和文献综述
1、融合型学习及相关理论
2.网络环境对中小学生语文学习影响的调查
3.两种语文学习方式的比较
4.网络环境下语文的融合型学习
结语
参考文献
调查问卷
后记
湖南师范大学学位论文原创性声明及版权使用授权书
吴志刚;
湖南师范大学;
网络环境; 融合型学习; 语文教育; 学习方式; 教学方式; 语文学习; 中学语文;
机译:试论激励教育在小学语文教学中的实施措施
机译:试论小学语文教材中的口语交际内容——以人教版和部编本教材为例
机译:网络环境下交互式外语教学学习效能的绩效分析
机译:基于网络环境下基于任务学习的大学英语自主学习模式构建
机译:软件定义网络环境下基于深度学习的入侵检测系统的设计与实现
机译:关于原住民KT的思考:从网络环境中学习不列颠哥伦比亚省原住民健康研究(NEARBC)
机译:电子学习 em>工具,用于在网络环境下对机器人进行编程在线软件,用于通过网络对机器人进行调度在线工具,用于在网络环境下对机器人进行编程
机译:网络环境下的视觉宣传与极端主义。
机译:英语学习设备,英语学习计划,英语文本数据,外语学习设备以及类似,记录介质和服务器设备
机译:话语文件创建装置,话语文件创建方法以及存储用于使计算机执行话语文件创建过程的程序的计算机可读记录介质
机译:根据声音的学习仪器和英语文学作品的方法
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