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1课题的提出
2合作学习研究现状
3课题研究对象学习状况的分析
4自主-合作学习模式的构建
5自主-合作学习模式教学实验研究
6结 语
参考文献
附录
后记
湖南师范大学学位论文原创性声明及学位论文版权使用授权书
彭丹;
湖南师范大学;
高等职业院校; 自主合作学习; 有机化学; 学习策略; 课堂教学;
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