论学术自由权——宪法学视角的思考

摘要

对继续深化发展的知识经济时代来说，“知识创新”是灵魂，而知识创新的关键在于学术研究的开展和创新型的研究成果的产生。因此可以说，学术研究和创新是一国人民知识水平和整体素质提高乃至社会全面进步所必备的精神活动。为了整个国家和全体人民的利益，学术研究活动应在不受妨碍的环境中自由进行，这就是学术自由权所保障的对象。学术自由权在德、日等国都被确认为宪法权利并得以规范，也己建立了一套适合本国实际的学术自由权理论和宪法、法律保障体系。而现有学术自由的研究多集中在高等教育哲学、社会学等领域内，很少受到我国宪法学者的关注。因此，本文在借鉴相关学科的现有研究成果的基础上，试从宪法学角度对学术自由权加以思考。 经过考察与研究，本文认为：学术自由权是指从事学术研究者在学术研究、发表和教授研究成果等活动中享有的追求真理、研究和传播学术成果而不受非法干涉的权利。通过对学术自由权的发展历程和各国的宪法规范进行考察，我们可以发现，学术自由权从思想观念发展到法律权利有着悠久而复杂的历史。它虽源于思想自由，但是具有独立的宪法权利地位和价值追求。学术自由权在我国宪法中未被明确规定为公民的基本人权，这与各国立宪以及世界人权公约的发展潮流不符。宪法对学术自由权加以规范和保护对宪法和学术自由权本身以及宪政目标的实现都具有积极的意义。事实上，学术自由权纳入我国宪法保护体系完全具有必要性。我国学术自由权宪法保护体系的构建应以宪法规范为基础、具体法律为重点、制度建设为保障、司法救济为后盾，从而最终实现在宪法规范的统领下保护学术自由这一基本人权的目的。

目录

文摘

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声明

引言

第一章学术自由权的理论解读

1.1学术自由权的含义

1.2学术自由权的性质

1.3学术自由权的价值定位

1.4学术自由权与其它权利的关系

第二章学术自由权的历史沿革

2.1西方学术自由从观念到法权的历史溯源

2.2我国学术自由权利发展的历史考察

第三章学术自由权宪法保护的依据

3.1学术自由权各国宪法保护的现实规范依据

3.2学术自由权宪法保护的宪政理论依据

第四章我国学术自由权宪法保护的完善

4.1我国学术自由权宪法保护的现状检视

4.2我国宪法保护学术自由权的现实必要性

4.3完善我国学术自由权宪法保护体系的基本构想

结语

参考文献

附录

后记