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引 言
第一章学生的道德意志薄弱及其应对措施
1.1主要影响因素
1.2道德意志教育策略
第二章学生逆反心理强的影响因素及其应对措施
2.1影响因素
2.2防止和消除中学生逆反心理的对策
第三章学生辍学率高的原因及其对策
3.1辍学现象存在的原因
3.2控制学生辍学率的措施
结 语
参考文献
附录:作者在攻读硕士学位期间发表的学术论文
致 谢
李江辉;
湖南师范大学;
城乡结合部; 思想政治教育; 学生道德; 中学学生; 教育策略;
机译:在肯尼亚西部Busia County农村乡村中学生中学生儿童中学生儿童中的土壤传播的蠕虫和血吸虫病:普遍存在的横断面研究和相关曝光
机译:探索中学生中学学生愿望的内在和外在的励志方面
机译:在线社会存在“OSP”模式与学生在教育硕士学生中学生的学术表现相关
机译:他们选择参加学术夏令营吗?一种混合方法研究探索在拉丁裔社区中学生中学夏季夏季工程营地的动机和影响
机译:探索在线本科课程中学生学习经历中社交,认知和教学存在的相互作用
机译:准备学生一:探索虚拟现实中学生学习的预测因子
机译:专业兴趣和积极和消极影响:与高中学生的探索性学习专业兴趣和积极和消极影响:与Enseñanza中学生的探索性学习专业兴趣和积极和消极影响:与年轻人的探索性研究
机译:1975 - 1991年美国中学生,大学生和青少年吸烟,饮酒和非法吸毒。第1卷。中学生
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
机译:支持电话教学中学生与学生之间实时匹配的方法
机译:计算机教育系统中学生,学生,学习者对学习动机评价的形成装置
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