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声明
引言
第一章两届政府基础教育政策出台的背景
第一节复杂多变的国际背景
一、全球的变化与挑战
二、教育上的回应
第二节错综复杂的国内背景
一、“中间路线”与“富有同情心的保守主义”
二、世纪之交:经济的低迷与繁荣
三、教育仍处于危险中
第二章基础教育政策的主要内容
第一节克林顿政府基础教育政策的聚焦点
一、教育平等与质量并行
二、提倡绩效责任,制定国家教育标准
三、教育信息技术革命
第二节小布什政府基础教育政策关注的核心问题
一、不让一个孩子掉队
二、教育服务于国家利益
三、创新引领教育
第三节继承与超越:基础教育政策的内在联系
一、教育公平的延续
二、教育效率的加强
第三章影响基础教育政策的主要因素分析
第一节、总统教育理念对教育政策的渗透
一、克林顿:主张教育权的“二元性”
二、小布什:“责任”和“选择”并重
第二节执政党执政理念对教育政策的主导
一、两党执政理念的差异
二、两党执政理念在教育政策上的体现
第三节教育利益集团对教育政策的干扰
一、教育改革与教育利益集团的冲突
二、教师工会的干扰和抵制
第四章基础教育政策的实施效果
第一节克林顿政府基础教育政策的实施效果
一、取得的成效
二、存在的不足
第二节小布什政府基础教育政策的实施效果
一、取得的成效
二、存在的不足
结语
参考文献
附录 本人在研究生阶段发表的论文
后记