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张晓;
湖南师范大学;
中学生; 强化敏感性; 自我控制能力; 健康促进行为; 生活方式;
机译:占木地区中学生自我概念与学业成绩的关系研究
机译:建立消费者的自我控制能力:自我控制行为对冲动购买冲动的影响
机译:Madani心脏中心员工和护士对健康促进行为的自我评估:与健康促进医院有关的活动开始
机译:蒙古和汉高中学生自我概念与心理健康关系研究
机译:健康促进,自我同情,同情疲劳与强化护理单位(ICU)护士之间的慈悲满意关系
机译:注意在注意保持性自我伤害行为的治疗中的作用:非偶然强化和其他行为的差异强化。
机译:保持老年人健康促进行为的自我效能感维持老年人健康促进行为的自我效能感维持老年人健康促进行为的自我效能感
机译:作为社会互动预测因素的个体先验强化与变量的相互关系研究
机译:健康促进行为呈现系统及健康促进行为呈现方法
机译:现场学习中学生行为监测的系统和方法
机译:野外旅行中学生行为监测的系统和方法
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