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论国防生国防意识现状及教育对策

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目录

摘要

绪论

第一章 国防生国防意识的内涵及重要性分析

第一节 国防生国防意识的内涵

第二节 国防生国防意识的构成

第三节 增强国防生国防意识的重要性分析

第二章 我国国防生国防意识的调查及分析

第一节 国防生国防意识现状调查分析

第二节 国防生国防意识存在的主要问题

第三节 国防生国防意识存在问题的原因分析

第三章 加强国防生国防意识的教育策略

第一节 突出知识渗透,切实提高国防生对国防知识的掌握

第二节 加强兴趣引导,多管齐下抓好国防生国防兴趣的培养

第三节 加强情感教育,激发国防生的爱国情感及危机意识

第四节 积极引导国防评价,抓好教育环境及队伍的科学建设

结语

参考文献

附录一 国防生国防意识现状调查问卷

致谢

声明

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摘要

国防意识是一种自觉维护民族和国家利益的群体意识,是民族之魂,是制止战争、威慑敌人的重要精神因素。无论是对于国家国防安全而言,还是对于国防生成长为合格优秀军官,加强国防生国防意识教育都发挥着不可或缺的作用。国防生应当努力学习专业知识,积极接受国防意识教育,在学习与军事训练中,内化国防意识,练就国防本领,提高军事素养,担起保家卫国的责任。
   文章从国防意识的内涵及国防意识构成理解为基点,对国防生意识存在不足以及通过加强国防意识教育来增强国防生国防意识进行了论述。通过对湖南四所招收国防生的高校:湖南师范大学、中南大学、湖南大学、长沙理工大学的实证调查方面以及对相关文献的总结,得知我国某些高校的国防生国防观念还相对薄弱,国防意识教育有待改进。究其原因,主要是深受国防生本身素质下降和价值观念的转变,及经济全球化时代的大环境影响以及长期和平环境和教育因素等造成的。因此,笔者立足于国防意识的内涵和国内高校国防意识教育的理解,结合目前高校国防教育情况以及国防生国防意识现状及产生原因,提出了一系列增强国防生国防意识的教育对策,即突出知识渗透,切实提高国防生对国防知识的掌握;加强兴趣引导,多管齐下抓好国防生国防兴趣的培养;加强情感教育,激发国防生的爱国情感及危机意识;完善评价体系,抓好教育环境及队伍的科学建设四个方面进行加强国防生国防意识教育,以将国防意识深深植根于国防生心中。

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