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艺术类大学生党员思想状况实证研究

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目录

摘要

绪论

一、研究背景及意义

二、研究现状

三、研究内容与研究方法

四、创新与不足

第一章 艺术类大学生党员思想现状

第一节 艺术类大学生党员的本体状况

一、艺术类大学生党员的生态时空

二、艺术类大学生党员的生活内容

三、艺术类大学生党员的价值区间

第二节 艺术类大学生党员思想状况调查

一、艺术类大学生党员思想状况调查问卷分析

二、艺术类大学生党员患想状况个人报告

第三节 艺术类大学生党员思想问题描述

一、国家层面:对国家政治认可度不坚定

二、社会层面:对社会和个人关系认识不清晰

三、个人层面:学习态度与人生态度不明确

第二章 艺术大学生党员思想问题形成原因

第一节 国际环境的宏观影响

第二节 社会价值的震荡

一、主流文化的变迁——价值观的多样化

二、精英文化的式微——价值观的庸俗化

三、大众文化的走俏——价值观的世俗化

四、消费文化的泛滥——价值观的平面化

第三节 个体心理的转变

一、改革开放前后党员心理个体转变

二、艺术类与非艺术类个体心理转变

第三章 艺术类大学生党员思想问题解决对策

第一节 重视教育主体的特殊性

第二节 加强教育内容的针对性

第三节 创新教育方法有效性

第四节 拓展教育载体多样性

结语

参考文献

致谢

声明

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摘要

高等学校承担着为国家社会主义现代化培养接班人和建设者的重任,同时也是培养高素质人才的基地。大学生党员作为积极向上的优秀学生群体活跃在高校的各个舞台,他们的思想政治素质怎样,直接关系到党的事业的兴衰存亡,关系到社会主义事业的成败。因此,及时掌握高校大学生党员的思想状况,加强思想政治教育,对于发挥党员在广大同学中的榜样作用,对于维护高校稳定,做好学生工作、提高教育质量,具有重大意义。
  本文共分为四部分。在第一部分绪论中分别介绍研究背景、研究现状、研究目的意义、创新点、研究方法。第二部分是对高校艺术类大学生党员的思想现状研究。根据个人访谈、调查问卷及相关文献资料统计分析,学生党员的主流是好的,但是存在于部分党员中的问题也不容忽视。这些问题不但影响了学生党员群体,同时也影响了整个大学生群体;各地高校根据实际情况不断加强学生党员的思想政治教育工作,对其重视程度也不断提高,并取得了一定成效,但依然存在一些不足,需要进一步探索和完善。第三部分是根据问卷调查及个案访谈的结果分析,归类出当前艺术类大学生党员思想状况形成的影响因素,为提出解决思想政治教育中不足对策提供依据。第四部分则是为了应对艺术类大学生党员思想政治教育中存在的不足而提出的对策。这部分在对问卷调查研究结果分析的基础上同时全面系统地总结大量专家学者的研究,结合青少年正处于世界观、人生观和价值观形成和发展的阶段不同于社会党员的特殊性,提出了四个可行性的应用对策。分别是从思想政治教育主体、思想政治教育内容、思想政治教育载体和思想政治教育环境四个方面如何加强和改进,构建艺术类大学生党员思想政治教育合力机制。
  本文创新之处在于:对于学生党员思想政治教育从专业特殊性视角出发,对于思想政治教育工作的开展具有补充作用。

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