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湖南省少儿网球启蒙训练的现状调查及对策分析

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目录

摘要

1 前言

1.1 选题的依据

1.2 研究意义

1.2.1 研究理论意义

1.2.2 研究实践意义

1.3 文献综述

1.3.1 国内外少儿网球运动现状的相关研究

1.3.2 湖南省竞技网球及相关项目的研究

1.3.3 少儿网球启蒙训练的概述与作用

2 研究对象与方法

2.1 研究对象

2.2 研究方法

2.2.1 文献资料法

2.2.2 访谈法

2.2.3 问卷调查法

2.2.4 数理统计法

2.2.5 逻辑分析法

3 研究结果与分析

3.1 湖南省少儿网球训练的现状

3.1.1 湖南省少儿网球启蒙训练的学员现状

3.1.2 湖南省少儿网球启蒙训练的教练员现状

3.1.3 湖南省少儿网球启蒙训练的训练现状

3.1.4 湖南省少儿网球启蒙训练的条件保障现状

3.1.5 湖南省少儿网球启蒙训练的管理运行现状

3.2 湖南省少儿网球启蒙训练的影响因素分析

3.2.1 训练主体因素分析

3.2.2 训练条件保障因素分析

3.2.3 社会认知因素分析

3.2.4 管理竞赛体制因素分析

3.2.5 项目特点因素分析

3.3 湖南省少儿网球启蒙训练提升对策

3.3.1 建立健全体制

3.3.2 提高师资队伍水平

3.3.3 多渠道解决资金难题

3.3.4 多方合作培养少儿网球人才

4 结论

参考文献

附录

致谢

声明

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摘要

少儿网球启蒙训练是网球运动发展的基石,直接影响着网球后备人才的数量和质量,关系着中国网球未来的前景。2014年湖南省长沙大河西先导区成为我国中部地区第一个国家级战略新区,作为曾经在全运会网球项目上屡屡取得过辉煌历史成绩的湖南省,近十来却辉煌不再。面对这样的背景,必须对湖南省少儿网球启蒙训练的现状予以重视和研究,它将对湖南省网球运动的开展与提高具有积极地促进作用,同时为我过少儿网球运功的普及提供参考价值,具有一定的现实意义。
  本文以湖南省少儿网球启蒙训练的现状作为研究对象。采用文献资料法、调查法(访谈调查法、问卷调查法)、数理统计法和逻辑分析法,对湖南省参加网球启蒙训练的少儿基本现状、教练员现状、训练现状、社会条件保障现状、管理运行现状分别进行了深入的调查分析,同时找出了影响湖南省少儿网球启蒙训练开展的主要因素,并提出了适合其开展的相应对策。研究表明:⑴湖南省参与网球启蒙训练的少儿学员自身对网球感兴趣程度和家长支持情况较乐观,训练动机存在一定的被动性和盲目性,参与启蒙训练的年龄结构偏大,不利于少儿学员潜力的开发,且男女生比例不均衡。⑵湖南省从事少儿网球启蒙训练执教的师资力量也相对薄弱,学历较低、科研水平不高,对少儿网球启蒙训练工作的热爱程度普遍较高,教练员的执教动机中以增加经济收入的比较多。⑶湖南省少儿网球启蒙训练的训练内容安排不够合理,对网球理论知识的传授和心理训练不够重视,训练方式方法陈旧老套,培养目标欠长远考虑,且每次锻炼时间较短、间隔时间较长、锻炼质量不高。⑷湖南省少儿网球启蒙训练的条件保障主要受训练经费、训练场地设施和训练时间的影响,所有训练组织都表示训练经费欠缺;因场地分布不均衡,大部分地区都觉得场地不够用;虽我们大力提倡推行素质教育,但少儿网球学员的学业负担仍很重,可供安排训练的时间少,教练安排的训练时间相对更少。⑸湖南省少儿网球启蒙训练的管理运行中的项目管理制度、选材制度、培养模式以及教练员管理制度都会对少儿启蒙训练有一定的影响。管理制度不够完善,选材方法和制度有欠缺,导致成才率低,培养模式应更多元化,另外应加强对教练员的管理与培训。⑹湖南省少儿网球启蒙训练开展主要受少儿学员和教练员主体因素的影响,其次是训练条件保障因素和社会认知因素,最后管理竞赛体制和项目特点对我省少儿网球启蒙训练也有一定的影响。⑺针对湖南省少儿网球启蒙训练现状调查中发现的问题,本文提出了建立健全新体制,提高师资队伍水平,多方合作培养少儿网球人才和多渠道解决资金难题等可行性对策。

著录项

  • 作者

    黄淑艳;

  • 作者单位

    湖南师范大学;

  • 授予单位 湖南师范大学;
  • 学科 体育教育训练学
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 黎明华;
  • 年度 2015
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 中文
  • 中图分类 G812.764;G845.02;
  • 关键词

    体育训练; 少儿网球; 人才培养; 湖南地区;

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