摘要
绪论
一、多丽丝·莱辛其人其作
二、多丽丝·莱辛研究现状
三、成长小说的概念及对莱辛成长书写的界定
第一章 多丽丝·莱辛成长书写的动因
第一节 孤独苦痛的童年经验
第二节 自由反叛的青春经历
第三节 伦敦生活中的自我实现
第二章 多丽丝·莱辛小说中的人物成长
第一节 成长的过程
一、成长的冲动
二、成长的困境
三、成长的顿悟
第二节 成长的结局
一、走出困惑,融入生活
二、迷失方向,走向毁灭
第三节 成长中的引路人
一、正面引路人
二、自然神灵的引导
三、反面引路人
第三章 多丽丝·莱辛成长书写的双重文化视角
第一节 女性主义视角
一、对女性成长的特别关注
二、对成长中母亲角色的特别关注
第二节 后殖民主义视角
一、成长中的必修课:殖民教育
二、成长者眼中的真实“他者”
第四章 莱辛成长书写的社会反思
第一节 透视社会身份危机
一、异质文化中的身份危机
二、都市空间内的身份危机
第二节 关注家庭问题
一、淡漠或失衡的夫妻关系
二、紧张的母女关系
三、疏离的父子关系
第三节 折射个人心理问题
一、心理发育不完全
二、“自我中心”倾向严重
三、个体心理失衡
结语
参考文献
致谢
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