摘要
第一章 绪论
1.1 选题意义
1.2 研究目的
1.3 研究内容
1.4 研究方法
1.5 文献综述
第二章 中国文学课程在留学生本科教育中的地位
2.1 从中国文学与文化关系角度论中国文学课程的地位
2.2 从中国文学与汉语关系角度论中国文学课程的地位
第三章 高校为留学生开设中国文学课程的调查
3.1 课程开设情况
3.2 教学对象考察
3.3 选用教材
3.3.1 高校使用教材
3.3.2 目前刊行的文学教材
3.4 教学方法
3.5 课后作业
3.6 评估测试
3.7 存在问题
第四章 针对留学生的中国文学课程设计
4.1 课程性质
4.2 教学目的
4.3 教学内容
4.4 学时安排
第五章 针对留学生的中国文学课程教学原则与方法
5.1 教学原则
5.1.1 文学史教学与历史教学相结合原则
5.1.2 文学教学与语言教学相结合原则
5.1.3 文学教学与文化教学相结合原则
5.2 教学方法
5.2.1 导入法
5.2.2 朗读背诵法
5.2.3 情境法
5.2.4 实践法
5.2.5 比较法
5.2.6 自主研究法
5.2.7 活动辅助法
第六章 评估测试
结语
参考文献
附录
后记
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