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湖南省高校体育教育专业学生理论课学习动力系统现状与对策研究

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作者
陈威;
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作者单位

湖南科技大学;

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授予单位湖南科技大学;
学科体育教育训练学
授予学位硕士
导师姓名周亮;
年度 2014
页码
总页数
原文格式 PDF
正文语种中文
中图分类高等教育;
关键词
湖南省高校; 体育教育专业学生; 理论课学习; 动力系统;

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