学校生态环境对怀化市高中生体质健康状况的影响研究

摘要

随着社会的发展、生活水平的提高，人们在体育锻炼上所花费的时间越来越少。在国家所公布的近几年关于国民体质数据中我们了解到：近几年我国公民的体质状况在肥胖率和近视率上升的同时整体体质却呈现下降趋势，这种现象在正处于发展关键期的中学生中最为明显。众所周知，现在的中学生大部分的时间都是在学校里度过的，因此学校的各方面因素对学生体质是存在一定的影响的。
　　本论文通过文献法查阅了大量相关文献资料，对学校生态环境、学生体质健康等相关概念进行了一定的了解和界定，并着重了解学校生态环境所包含的各方面的因素；论文通过对所抽取的怀化市五所中学的高中生的2014年体质健康数据进行收集、整理和分析，来了解到怀化市现中学生的整体体质健康状况，再通过问卷调查法、实地考察法以及数理统计法来对五所学校学生体质间的差异进行对比分析从而获得影响学生体质健康的主要学校生态环境因素；最后，通过逻辑分析法来对影响学生体质健康的主要学校生态环境因素进行分析，最终提出有关提高中学生体质健康的学校生态环境策略。
　　通过对2014年怀化市中学生体质健康数据的分析了解到，现怀化市高中学生体质整体呈现下降趋势，并在所调查的五所中学中，怀化市三中和中方二中两所学校间学生体质差异最为显著。通过对这两所学校学生体质数据的对比分析以及对调查问卷的整理分析，着重研究分析在学校生态环境因素中体育教学条件、体育锻炼氛围、体育意识、体育教师专业水平以及相关政策这五个因素与学生体质的影响并根据此提出相关建议。

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第一章 绪论

1.1 研究背景

1.2 研究目的和意义

1.3 文献综述

1.3.1 国内研究综述

1.3.2 国外研究综述

1.4 相关概念界定

1.4.1生态环境概念

1.4.2学校生态环境概念

1.4.3体质概念

1.4.4健康概念

第二章 研究对象与方法

2.1 研究对象

2.2 研究方法

2.2.1 文献资料法

2.2.2 问卷调查法

2.2.3 实地考察法

2.2.4 数理统计法

2.2.5 逻辑分析法

第三章 研究结果与分析

3.1 怀化市2014年中学生体质健康数据的收集、整理及分析

3.2 影响中学生体质健康的学校生态环境因素分析

3.2.1 体育硬件教学条件对学生体质健康的影响

3.2.2 体育锻炼氛围对学生体质健康的影响

3.2.3 体育意识对学生体质健康的影响

3.2.4 体育教师专业水平对学生体质健康的影响

3.2.5 相关政策对学生体质健康的影响

第四章 结论与建议

4.1 结论

4.1.1 体育教学设施好坏对学生体质的影响

4.1.2 体育锻炼氛围浓厚对学生体质的影响

4.1.3 体育意识有无对学生体质的影响

4.1.4 体育教师专业水平高低对学生体质影响

4.1.5 相关政策对学生体质影响

4.2 建议

4.2.1 加大体育经费投入，完善体育设施

4.2.2 营造良好的校园体育文化氛围,促进学生体质的健康发展

4.2.3 多渠道增强体育锻炼意识

4.2.4 加强体育师资队伍建设

4.2.5 制定相关有利于体育教育发展的学校政策

参考文献

致谢

附录A：影响怀化市高中生参加体育锻炼的因素调查(学生问卷)

附录B：影响怀化市高中生参加体育锻炼的因素调查(教师问卷)