电视职场真人秀节目的大学生受众收视行为研究

摘要

自2010年10月以来，国内电视职场真人秀节目异军突起，这类节目借鉴了“相亲节目”的成功经验，以提供就业服务为特色，深受广大受众的关注。2013年全国普通高校毕业生规模达到699万，比2012年增加19万，高校毕业生就业形势更加复杂严峻，电视职场真人秀节目的服务对象多以大学生群体为主，研究这类人群收看节目的动机、态度和行为，以及它们之间的关系，对大学生正视这些动机、端正求职心态、提高求职信心，对节目制作方重视这些动机，制作更好的节目为大学生服务显得尤为重要。
　　 本文以国内各高校的在读大学生为研究对象，结合前人研究的结果和前期访谈所得出的结论，制作问卷并发布在问卷星网络平台上，利用问卷调查得出的数据，运用SPSS19.0分析软件进行数据处理和分析。因子分析得出大学生收看电视职场真人秀节目的两大主要动机，即学习职场经验和获得娱乐休闲;同时发现大学生在对待节目就业服务方面、节目真实性方面、节目资讯查询方面和信息交流方面存有不同的态度;从中得出大学生收看节目时产生了光环效应、反权威心理和模仿心理;通过差异分析，发现大学生人口统计变量与收看节目的行为、动机和态度方面存在不同程度的差异，这些差异表现在:女生每月收看节目的频率高于男生，女生更倾向于学习职场经验的动机等。相关性分析显示，大学生收看节目的动机、态度和行为之间存在不同程度的相关性，这些相关性表现在:学习职场经验的动机越强烈，收看节目的频率越高;获得娱乐休闲的动机越强烈，在资讯查询方面的态度越积极;对就业服务方面的态度越肯定，收看节目的频率越高等等。
　　 本文主要通过以上分析，使电视职场真人秀节目的受众研究领域得以充实，使大学生正视自身收看节目的动机、端正求职心态、提高求职信心，使节目制作方重视这些动机、态度和行为，制作出更精美的节目更好地服务大学生这一群体。

目录

声明

摘要

插图索引

附表索引

第1章 绪论

1．1 研究背景、目的与意义

1．1．1 研究背景

1．1．2 研究目的

1．1．3 研究意义

1．2 国内外研究状况

1．2．1 国内研究状况

1．2．2 国外研究状况

1．3 课题研究方法

1．4 论文构成与核心概念界定

1．4．1 论文构成

1．4．2 核心概念界定

第2章 支撑理论

2．1 马斯洛需要层次理论

2．2 关于态度的三元论

2．3 使用与满足理论

2．4 动机和态度与行为之间的关系

第3章 受众调查方案的设计

3．1 研究架构

3．2 研究假设

3．3 调查问卷的设计

3．3．1 收看电视职场真人秀节目的大学生个人基本信息

3．3．2 大学生收看电视职场真人秀节目的基本情况

3．3．3 大学生收看电视职场真人秀节目的动机

3．3．4 大学生收看电视职场真人秀节目的态度

3．4 样本选择与数据收集

3．5 数据处理

第4章 数据分析与假设验证

4．1 描述性统计分析

4．1．1 调查对象的人口统计结构

4．1．2 大学生对电视职场真人秀节目的媒介接触情况

4．1．3 大学生收看动机的描述性统计分析

4．1．4 大学生收看态度的描述性统计分析

4．2 信度分析

4．3 因子分析

4．3．1 大学生收看职场真人秀节目动机的因子分析

4．3．2 大学生收看职场真人秀节目态度的因子分析

4．4 差异分析

4．4．1 不同人口统计变量的大学生在收看行为方面的差异分析

4．4．2 不同人口统计变量的大学生在收看动机方面的差异分析

4．4．3 不同人口统计变量的大学生在收看态度方面的差异分析

4．5 相关性分析

4．5．1 大学生收看节目的动机与行为的相关性分析

4．5．2 大学生收看节目的动机与态度的相关性分析

4．5．3 大学生收看节目的态度与行为的相关性分析

4．6 假设验证

第5章 结果与讨论

5．1 大学生收看电视职场真人秀节目的动机

5．2 大学生收看电视职场真人秀节目的态度

5．3 大学生收看电视职场真人秀节目的心理

5．3．1 大学生收看节目产生的光环效应

5．3．2 大学生收看节目产生的反权威心理

5．3．3 大学生收看节目产生的模仿心理

5．4 大学生收看电视职场真人秀节目的行为

5．5 结果应用

5．6 研究局限

结论

参考文献

致谢

附录A 《电视职场真人秀节目的大学生受众收视行为研究》专家访谈记录(节选)

附录B 《电视职场真人秀节目的大学生受众收视行为》调查问卷