声明
摘要
第1章 绪论
1.1 研究背景
1.2 研究现状
1.2.1 大学生网络政治心理与行为研究现状
1.2.2 大学生网络政治心理的塑造和引导
1.3 相关概念和理论阐释
1.3.1 大学生政治心理
1.3.2 政治社会化理论
1.3.3 社会学习理论
1.3.4 “培养”理论
1.4 研究内容与研究方法
1.5 研究设计
1.5.1 研究对象
1.5.2 问卷的编制
1.5.3 调查与统计方法
1.5.4 问卷信度检验分析
第2章 网络视野下大学生政治心理发展状况分析
2.1 大学生政治心理基本状况
2.1.1 大学生政治认同感的基本状况
2.1.2 大学生政治信任感的基本状况
2.1.3 大学生政治动机的基本情况
2.1.4 大学生政治参与的基本状况
2.2 不同类型大学生政治心理现状的比较研究
2.2.1 不同类别大学生政治心理的差异比较
2.2.2 不同网络使用方式大学生政治心理差异性比较
2.3 网络与现实维度下大学生政治参与心理比较研究
2.3.1 网络与现实大学生政治参与的范围界定
2.3.2 网络与现实大学生政治参与的差异化分析
第3章 网络视野下大学生政治心理的历史分析
3.1 大学生上网使用情况历史对比
3.2 大学生多元化价值取向的生成
3.3 大学生政治参与意识的变化与发展
3.3.1 网络的使用与政治效能感
3.3.2 网络的使用与大学生政治参与理性
第4章 网络视野下大学生良好政治心理的塑造途径
4.1 政府网络治理工作
4.1.1 打击网络政治谣言,整顿网络环境
4.1.2 建立和完善信息公开制度
4.1.3 建立回应型政府
4.1.4 健全网络政治参与制度
4.2 高校对大学生网络政治心理和行为的培养
4.2.1 高校对大学生政治认知能力的培养
4.2.2 高校对大学生网络政治参与理性的培养
第5章 小结
致谢
参考文献
攻读硕士学位期间发表的论文
附录A