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基于视频的国家--目的地形象符号解读及其观看效果研究

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摘要

1绪论

1.1研究背景

1.2研究目的与意义

1.2.1研究目的

1.2.2研究意义

1.3研究方法

1.3.1符号分析法

1.3.2焦点组法

1.3.3对比实验法

1.4研究内容与技术线路

1.4.1研究内容

1.4.2技术线路

1.5研究创新之处

2相关理论和文献综述

2.1相关理论

2.1.1符号学理论

2.1.2传播学理论

2.2国内外文献综述

2.2.1赛事旅游

2.2.2国家—目的地形象

2.2.3文化认同

2.2.4旅游参与意向

3视频中国家—目的地形象符号研究

3.1双轴理论下的视频内容初解构

3.2国家—目的地形象符号解读

3.2.1视频的一级符号系统

3.2.2视频符号“所指”的焦点小组分析

3.2.3视频符号的维度划分

3.2.4视频中的二级符号系统

4基于视频刺激的研究设计

4.1整体设计

4.2变量测量

4.3量表设计

4.4实验数据收集

5实验数据分析

5.1数据处理

5.2实验样本分析

5.3信度与效度分析

5.3.1信度分析

5.3.2效度分析

5.4实验前后的均值和T检验

5.4.1熟悉度

5.4.2国家-目的地形象文化认同

5.4.3偏好度

5.4.4参与意向

6结论与展望

6.1研究结论

6.2管理启示

6.3研究局限性与展望

参考文献

附录

致谢

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摘要

互联网和人工智能时代的到来,大众传播对人们生活的影响越来越显著,媒介已然成为当下人们获取信息的主要渠道,媒介信息潜移默化的影响着人们对事物的认知、态度甚至行为。广告、电影、视频等,对人们如何思考问题,看待事物乃至行为决策产生着微妙的影响。平昌冬奥会闭幕演出视频《北京8分钟》(以下简称“视频”)一经播出,短时间内在互联网上引起了热议。体育赛事,尤其是国际性的大型赛事,如何在“前事件时期”(两届赛事的间隔区间)最大化发挥媒介效果,提升赛事的持续关注度和赛事旅游吸引力是举办国及目的地必须重视的问题。 首先,本论文对赛事旅游、国家形象、目的地形象、文化认同和参与意向等的国内外相关文献进行回顾和总结,并根据本研究特点对相关概念进行界定;其次,借鉴符号学和传播学理论,对研究主体视频进行内容分析和符号解读,解构其中的国家—目的地形象符号,采用焦点小组法探究各个形象符号的“所指”和“明示意义”,并对形象符号进行筛选、维度划分和“隐示意义”探究。而后,采用实验法获取受众观看视频《北京8分钟》前后的数据,通过配对样本均值和t检验结果分析视频观看在认知、态度和行为层面的影响效果,得出研究结论: (1)视频观看显著影响着实验对象认知层面的熟悉度和国家-目的地形象的文化认同。熟悉度中“时间”的变化最为显著,其次是“张家口”、“比赛项目”和“北京”;而文化认同影响的显著性从高到低依次为行为型、认知型和情感型。 (2)视频观看对态度层面的偏好度有显著性影响,其中实验对象对“冰雪运动项目”偏好变化最为显著,其次是对“去现场观看体育赛事”和“参加体育运动”。 (3)视频观看显著影响行为层面的参与意向,其中变化最显著的是赛事旅游参与意向,而后是志愿者参与意向和冰雪有参与意向。最后,基于符号分析与研究结论,对第24届冬奥会“前事件时期”的旅游策略提出建议。

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