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【6h】

思想政治教育的需要机制研究

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引言

一、需要理论的基本内容

(一)需要的涵义及其产生

(二)需要的内容、特点及其本质

(三)需要的方法论意义

二、思想政治教育需要机制的客观现实性

(一)需要是的思想形成的源动力

(二)需要是思想政治教育特殊矛盾的深刻根源

(三)需要是思想政治教育主客体关系确立的基本尺度

三、需要机制在思想政治教育中的体现和要求

(一)需要机制在思想政治教育原则、方法方面的体现和要求

(二)需要机制在思想政治教育内容、目标方面的体现和要求

(三)需要机制在思想政治教育环境、效果的方面的体现和要求

注释

参考文献

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摘要

思想政治教育的机制问题是一个决定着思想政治教育活动及其体系为什么运行、如何运行、运行的规律及其方式的根本性问题.该文立足于需要即人的本性这一理论依据,从人的生存与发展需要的角度去思考思想政治教育这一社会活动及其体系的建构.整个思想政治教育体系及其活动必须最大可能地反映和体现人的生存与发展的需要,并从人的生存与发展需要出发,建立和形成符合人的生存与发展需要满足和实现的运行体系,使整个思想政治教育体系及其活动真正成为人的自下而上与发展所必须的认知条件,真正成为人的生存与发展的需要满足和实现的一个不可或缺的社会过程.

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