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引言
一问题的提出
二素质教育的方向是“三个面向”
(一)教育要面向现代化
(二)教育要面向世界
(三)教育要面向未来
三素质教育的培养目标是“四有新人”
四实施素质教育的关键是教师
(一)全社会都要尊重教师
(二)教师在素质教育中的作用
(三)教师要不断提高自身的素质
五素质教育的保障是教育改革
(一)改革教育体制
(二)改革教材和教学内容
(三)改进教学手段和方法
六实施素质教育的重要途径是教育与社会实践相结合
(一)教育与生产劳动相结合扩大到教育与社会实践相结合
(二)正确处理教育与社会实践的关系
(三)努力搞好教育与社会实践的结合
(四)邓小平教育与社会实践相结合思想的现实意义
七邓小平素质教育思想的基本特征
(一)指导思想的求实性和开放性
(二)培养目标的科学性和整体性
(三)实施方法的多样性和灵活性
结语
参考文献
